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2021年中山市阜沙罗松小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据提示写诗句。
( 1 )诗人杜牧坐车从山中经过,忽然停下车来欣赏枫林,这是因为“________”。
( 2 )一年中最美好的景色就在秋季!正如苏轼在诗中写的“________,最是橙黄橘绿时。”
( 3 )“________,夜深篱落一灯明。”叶绍翁知道孩子们在逗引蟋蟀,是因为篱笆旁边有一盏灯亮着。

阅读与理解

二、 填空题(分值:20分)

照样子,填词语。

一(乘)轿子 一______红旗

一______店铺 一______画

一______车 一______马

一______桥 一______毛驴

给下划线字选择恰当的解释,填序号。

扬:①高举;往上升。 ②在空中飘动。 ③传播出去。

( 1 )老师表扬了拾金不昧的张华。________
( 2 )我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。________
( 3 )彩旗在蓝色的天空中飞扬。________
比较下面的字,再组词

裳______ 扬______ 臂______

棠______ 场______ 壁______

形近字组词

浸______备______仗______饬______信______招______抵______

侵______略______杖______伤______言______召______低______


三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读下面的诗歌片段,完成练习。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地去。

听听,

我们听到了秋的声音。

( 1 )读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到横线上。

A.想象各种野花美丽而清香。 B.想象颗粒归仓的丰收景象。

C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。 D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里________ ②在每一朵小花上________

③在每一滴汗水里________ ④在每一颗绽开的谷粒里________

( 2 )对诗中画线的句子理解正确的是( )
A: 秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B: 不知道秋的声音从哪来,上哪去。
C: 我们要珍惜美好的秋天。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

( 1 )仔细读第一自然段,再回答问题:

①哪些句子具体写出了庭院的这个特点?________

A.第1句 B.只有第2句 C.第2、3、4句 D.第1、2、3、4句

②朗读第3句话时,哪个词语要读重音?________

③第4句是个比喻句,把什么比作了“红云”?________

A.凤凰树的枝叶 B.凤凰树的花 C.小城 D.火烧云

④“开得那么热闹”中的“热闹”,意思是凤凰花________。

( 2 )仔细阅读第2自然段,联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话,再回答问题:21教育网

①把这句话缩到最简:________

② “一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?

③ “撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点,下面哪一个不是它所描写的特点?( )

A.数量多 B.颜色绿 C.树冠大 D.形状像一把撑开的伞

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写日记是一件非常有意思的事。把某段经历写下来,它就成了永远的纪念,时不时翻看一下,长大后再读一读,该多有趣啊!

写一篇日记,要注意格式。日记的前面要写上哪一年,几月几日,星期几,还可以写上天气情况。

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