2021年常州市汤庄桥小学三年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读下面的文字，完成下列各题。

登幽州台歌

唐

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

( 1 )《登幽州台歌》作者是 ， 字伯玉，人称“初唐四杰”之一。（ ）
A: 陈子昂
B: 白居易
C: 骆宾王
( 2 )点明诗人登台感想，表达报国无门忧伤心绪的诗句是：（ ）。
A: “前不见古人，后不见来者。”
B: “独怆然而涕下”
C: “念天地之悠悠，独怆然而涕下。”
( 3 )“怆然”表达了作者 的心情。（ ）
A: 悲伤、悲怆
B: 兴奋、激动
C: 孤独、寂寞
( 4 )“念天地之悠悠”既写出了 ， 同时衬托出 ， 从而表现诗人 。（ ）
A: 天地之广大；人生之渺小、短促；慨叹生命之短暂
B: 天地之广大；人生之渺小、短促；吟咏叹惋的生命悲歌
C: 天地之悠闲；人生之渺小、短促；吟咏叹惋的生命悲歌
( 5 )这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写 的感慨，抒发了 想感情。（ ）
A: 登楼远眺，凭今吊古；官场顺利，春风得意
B: 登楼远眺，凭今吊古；怀才不遇，理想破灭，孤寂沉郁
C: 登楼远眺，凭今吊古；怀才不遇，积极进取，矢志不移

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放飞蜻蜓

一天午后，陶行知从村里走出来，见一群孩子在捉蜻蜓。

他停下脚步，慈爱地抚摸着翠贞的小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗？”

翠贞想了一下，回答道：“吃虫子。”

“吃露水。”一个男孩说。

孩子们七嘴八舌地抢着说：“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。”

陶先生拉着孩子们坐在田埂上，说：“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓，它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友？”

孩子们点点头。陶行知从翠贞手里取过蜻蜓，高高举起。阳光下，蜻蜓的眼睛一闪一闪的，尾巴一撅一撅的。陶先生又问：“蜻蜓的尾巴有什么用，谁知道？”

“蜻蜓用尾巴在河里点水。”

“尾巴是掌握飞行方向的。”

陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整方向。据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。”接着他叉指指蜻蜓的头部对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……”

孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说：“把它放了，好不好？”说着，把蜻蜓还给翠贞。翠贞用征询的目光看着小伙伴们，大家异口同声地说：“放了它，放了它，让它回家去！”翠贞张开小手将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去。

( 1 )写出下面词语的意思。

①七嘴八舌：________。

②异口同声：________。

( 2 )陶行知看到孩子们捉蜻蜓，是怎样做的？
( 3 )翠贞他们一群孩子好不容易才捉到一只蜻蜓，为什么最后大家却迫不及待地要把蜻蜓“放飞”了？
( 4 )陶行知为什么没有直接命令孩子们把蜻蜓放掉．而是给孩子们讲蜻蜓的知识？

[查看原题]习作。

同学们，老师刚教会你们写日记，你学会了吗？请同学们写一篇日记，把你想写的写下来。记住要把日记的格式写清楚。