2021年江门市双水镇黄克竞博士学校三年级上册语文期末测试试题

[查看原题]读下面的诗歌片段，完成练习。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗绽开的谷粒里。

听听，

秋的声音，

从远方匆匆地来，

向远方匆匆地去。

听听，

我们听到了秋的声音。

( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。

A．想象各种野花美丽而清香。 B．想象颗粒归仓的丰收景象。

C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。 D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里________ ②在每一朵小花上________

③在每一滴汗水里________ ④在每一颗绽开的谷粒里________

( 2 )对诗中画线的句子理解正确的是（ ）
A: 秋的声音来去匆忙，非常短暂。
B: 不知道秋的声音从哪来，上哪去。
C: 我们要珍惜美好的秋天。

[查看原题]课内阅读。

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”

“等等,老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看□眼睛眯成了一条缝□哦□是小蜘蛛啊□好吧□我就再站一会儿□

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞在网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

( 1 )在“□”给句子加上合适的标点。
( 2 )小蜘蛛爬进屋子后，做了什么工作？
( 3 )小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句）
( 4 )联系所学课文，老屋到最后倒下了吗？请你用自己的语言来评价一下老屋并写下来。

[查看原题]习作。

你一定见过许多很美丽的事物，也许是一种自然现象，也许是一处美丽的景色，也许是一件艺术品……把自己看到的美好事物，用优美的语言描绘出来，比一比，看谁的文章最吸引人。