2021年淄博市桓台县邢家实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：10分)

古诗词填空。
( 1 )意欲________蝉，忽然闭口________。
( 2 )________，白云________有人家。
( 3 )萧萧梧叶送________，江上________动客情。
( 4 )________君须记，________橙黄橘绿时。

二、填空题(分值：20分)

多音字组词。

结jiē______ jié______ 和hé______ huó______

词语搭配。

请写出画线字的读音
______ ______
一册地壳

找出句子中的错别字，并改正。

那位设影师是一家杂志社的纪者。______

三、改错题(分值：10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]根据对古诗的理解填空。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

( 1 )这首诗的作者是 ________ 代诗人________ ，诗歌写了西湖 ________ 和________ 的景象，还以________比西湖，形象地写出了________的美，表达了作者________的思想感情。

( 2 )下列分析不恰当的一项是（）
A: 首句描写西湖晴天水光。潋滟突出水波荡漾，波光粼粼的状态。
B: 次句描写雨中的山色，空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C: 最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D: 诗人在诗中抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读。

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。

( 1 )文中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一次“看”，是鸟儿费尽周折，终于找到了好朋友树，它可能在想：________。第二次“看”，是鸟儿实现了自己的诺言，它可能在想：________。
( 2 )从这两个“看”字中你感受到了什么？
( 3 )你觉得鸟儿是个怎样的形象？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]写日记是一件非常有意思的事。把某段经历写下来，它就成了永远的纪念，时不时翻看一下，长大后再读一读，该多有趣啊！

写一篇日记，要注意格式。日记的前面要写上哪一年，几月几日，星期几，还可以写上天气情况。

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