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2021年济南市南辛庄小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )风,是大自然的音乐家,他会在森林里________。当他翻动树叶,树叶便________唱出________。
( 2 )父亲一生最喜欢树林和鸟,他是一个________、________的人。
( 3 )小刺猬偷枣的本事真________,真是个________的小东西。
( 4 )采莲姑娘穿着绿色的裙子,微笑着采摘莲子。看到这番景象,我情不自禁地吟诵起“________裁,芙蓉________”的诗句。
二、 填空题(分值:20分)
按课文《槐乡的孩子》内容填空。 八月,槐树打了______,那花苞______大小,散发着______的______,不仔细闻是闻不到的。______藏在槐树丛中,轻轻地______。它们一点儿也不______,却是槐乡孩子的______。
比一比,再组词。

蟀______ 闭______ 悄______ 堆______ 偷______.

摔______ 闲______ 消______ 准______ 愉______.

区别组词。

钱______ 抗______ 没______ 待______ 因______ 担______

线______ 坑______ 投______ 持______ 困______ 但______

写出划线词语的近义词。

①王朝覆灭______了

②一个人惊讶______地说

③铁罐恼怒______了

④带着更加轻蔑______的神气

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗饱满的谷粒里。

听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地去。

听听,

我们去听秋的声音。

( 1 )对片段中画横线的句子理解不正确的一项是( )
A: 秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B: 不知道秋的声音从哪里来,到哪里去。
C: 我们要珍惜美好的秋天。
( 2 )片段中哪一句歌颂了劳动人民的辛苦?用横线画出来。
( 3 )片段中第一小节运用了________的修辞手法,表现出无处不在、随处可寻的________。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]读文段,做练习。

青头大吃一惊,它一下子 ( )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给( )到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌
( )起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又( )到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是 的,只有第四个胃才 是的!”

( 1 )将下面词语的序号填入文中画横线的地方。

A.管消化 B.贮藏食物

( 2 )将下面的词语准确地填入文中的括号里。

跳 爬 摔 蹦

( 3 )从文中划线的“一下子”“不顾”“一骨碌”等词语中你能感受到什么?
( 4 )这篇文章是一篇有趣的科学童话。我知道牛吃草时,先不细嚼,而是把草吞到肚子里,等休息的时候________,这个过程就叫反刍。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]同学们,你一定去过很多风景优美的地方吧?你最喜欢哪个地方?那你能写写这个地方是怎么吸引人的,让别人也想去那儿看看吗?
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