2021年太原市新建路小学三年级上册语文期末测试试题

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早晨，鲜亮鲜亮

最后一颗晨星掉进荷塘，

山村的早晨鲜亮鲜亮。

大路从梦中醒来了，

撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。

我背着书包，好沉好沉哟，

背着爷爷的希望爸爸的梦想；

爷爷和爸爸的童年，

背着粪箕背着文盲背着惆怅。

路边，水牛叫水磨转水车摇晃，

路边，电子琴流行曲立体音响，

不协调的音韵组成和谐的晨曲，

啊！美丽的山村我的故乡。

我的脚步像架子鼓，

踢踏踢踏响在上学路上，

把昨夜的梦折叠起来，

去追寻金色的辉煌。

( 1 )这首诗歌一共有________小节。写天亮了，山村变得热闹起来的是第________小节；写山村在朝现代化发展的是第________小节。
A: 四、一、三
B: 三、四、一
C: 三、一、四
( 2 )“我”的童年是背着书包去上学，而爷爷和爸爸的童年是背着农具去地里干活。“我”觉得书包“好沉好沉”是因为（ ）
A: 书包里装了很多很多的书本。
B: 我的年龄太小，力气也不大，感觉到书包沉重。
C: “我”上学这件事寄托着爷爷的希望和爸爸的梦想。
( 3 )“踢踏踢踏”的脚步声写出了“我”上学路上________的心情。
A: 不自由
B: 欢快
C: 难受
( 4 )“去追寻金色的辉煌”表明了“我”有一个美好的________。结合诗歌内容，你认为“我”的梦想是________。（ ）
A: 梦想；不辜负爷爷和爸爸的希望，努力学习，长大后做一个有知识、有文化，能造福社会的人。
B: 心愿；去追寻金色的辉煌。
C: 梦想；长大后离开故乡，去追寻更好的明天和未来。

[查看原题]阅读下文，回答问题

2030年的一天

【英国】米歇尔·麦肯纳

2030年5月10日 星期五 天气：暴雨

8点：起床。穿上我的抗辐射服，并放上除臭剂，因为已经没有新鲜空气可以自由地获取了。

9点：坐上宇宙飞船，到太空里的特殊学校去。这样，我们就不会受温室效应的煎熬。

10点：在实验室研究20世纪人类与环境的关系，发现1980年至2000年，地球的环境急剧恶化。尽管一些国家的政府做出努力，推行无铅汽油，以保护臭氧层，但是不少国家似乎不大关心环境。

12点：一颗流星击中物理实验室，我们不得不早早放学了。我乘上飞船来到香肠和油煎土豆片食品店。这家食品店原先叫做鱼和油煎土豆片食品店，由于污染的加重，现在要想在水中找到鱼，简直比找金矿还难。

15点：下起了暴雨。我不得不赶紧找个地方躲雨。也许你会问：这雨怎么啦？唉，是酸雨，假如不快点找个地方躲起来，你就会遭殃。

18点：打开电视看新闻和天气预报。天气预报说：“贝尔法斯特地区将有大暴雨。一股飓风正向伦敦袭来，中部及北爱尔兰将有酸雨。”

22点：上床睡觉。梦见这个世界是绿色的，可爱的。

( 1 )写出句子中划线词语的反义词。

①坐上宇宙飞船，到太空里的特殊学校去。________

②不少国家似乎不大关心环境。________

③由于污染的加重 ， 现在要想在水中找到鱼，简直比找金矿还难。________、________

( 2 )这则日记的写作顺序是（ ）
A: 按事情发展顺序
B: 按时间顺序
C: 按地点转换顺序
D: 按方位顺序
( 3 )日记中讲到的环境恶化的情况有（ ）
A: 无新鲜空气、温室效应、臭氧层遭到破坏、无食物
B: 无新鲜空气、温室效应、臭氧层遭到破坏、无食物、酸雨
C: 无新鲜空气、温室效应、臭氧层遭到破坏、无鱼、酸雨
D: 无新鲜空气、温室效应、臭氧层遭到破坏、无食物、无鱼
( 4 )作者写这则日记的目的是什么？下面比较合理的说法是（ ）
A: 未来太可怕了，我们现在要尽情享受生活
B: 未来地球的环境会越来越糟糕，我们要尽快找到适合人类的星球
C: 如果现在还不重视保护环境，我们自己将成为受害者
D: 未来地球的环境非常恶劣，只有在梦中才能找到绿色
( 5 )我们能为保护环境，改善环境做些什么事呢？请具体写出我们可以做的一件事。

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童话世界多神奇啊!这次，就请你从下列词语中任选几个，发挥想象，编写一个童话故事。题目自拟。

词语：池塘
小木屋 森林学校 小白兔
荷花 大雁 早晨 秋天 星期一