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2021年福州市麦顶小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累
小儿垂钓
胡令能
______垂纶,
侧坐______。
______,
______不应人。
二、 填空题(分值:20分)
把下面的词语补充完整,再根据语境选词填空,完成练习。

百_____百_____ _____疾_____快
四_____八_____

一叶_____ _____ 手_____脚_____ 成_____结_____

( 1 )把下列词语补充完整

百________百________ ________疾________快 四________八________

一叶________ 手________脚________ 成________结________

( 2 )蜻蜓________地飞在低空,玻璃般透明的翅膀鼓动着,像一架架轻盈的小飞机。
( 3 )读着________这个词,我仿佛看到了________。
读拼音,写词语。





zhǎng shēng

shuānɡ tuǐ

mò mò

bān jí

rè liè



______

______

______

______

______

jiǎng shù

pǔ tōnɡ

yǒnɡ ɡǎn

yáo huàng

chén mò

______

______

______

______

______


读古诗《夜书所见》,按内容填空

知有儿童挑促织,______。

把下面的成语补充完整。

①千里之行,______。

②______,金无足赤。

③耳听为虚,______。

④______,更进一步。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]根据图片把下面的诗句补充完整,再完成练习。

( 1 )萧萧________,________。________促________,________篱落________。这首诗的题目是《________》,作者是________代诗人________。题目中“书”的意思是________。
( 2 )请你为上面的图片起一个恰当的名字。
( 3 )这首诗的前两句和后两句各写了什么?请选一选。

(填序号)前两句:________ 后两句:________

A.写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景。

B.写深秋的凄清。

( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?( )
A: 喜欢秋天。
B: 思念家乡。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读(节选《大自然的声音》二三自然段)

风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;

所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

( 1 )这两段写了大自然中的________和________两种声音,把它们都比作________。
( 2 )用横线画出文段中的拟声词,并摘抄下来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作

生活中,你用心观察过什么事物或什么场景?请用日记的形式,把你的观察过程记录下来。要做到格式正确,句子通顺,能把看到的事物特点或场景写清楚。

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