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2021年汕头市莲下中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的名句补充完整。
( 1 )灯不拨不亮,________。
( 2 )有理走遍天下,________。
( 3 )一时强弱在于力,________。
二、 填空题(分值:20分)
将词语和对应的解释连线。

①喧闹______ 海边;沿海地带。

②笼罩______ 喧哗热闹。

③浩瀚______ 像笼子似的罩在上面。

④海滨______ 孤单冷清。

⑤寂寞______ 水势盛大。

加部首组字,再组词。

分 ______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

看拼音,写同音字

zhèng ______在 ______治 ______明 ______好

yuán ______来 ______旦 ______形 ______宵

根据课文内容填空。

课文是围绕“______”一句来写的,介绍了大自然中的“音乐家”——______和______,以及大自然中的“歌手”——______,表达了作者对大自然的______之情。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

夜书所见

萧萧 , 动客情。


挑促织,夜深篱落 。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )诗的前两句渲染了一种________的氛围。
( 4 )“动客情”在此处有两层意思,分别是( )
A: 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B: 勾起诗人的思乡之情。
C: 引起诗人对童年往事的回忆。
D: 勾起诗人对梧桐树的怀念。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。


老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。 


“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”


老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”


第二天,天晴了,小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”

( 1 )照样子,写词语。(限写三个)

①很久很久 ________ ________ ________

②自言自语 ________ ________ ________

( 2 )这部分课文主要描写了什么?完成填空。

一个活了________岁的、________变成黑窟窿、________破了洞、很久很久________的老屋正要倒下的时候,________请求进入老屋________,安心________。老屋答应小猫________。

( 3 )从这部分你体会到什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

飞蛾总是羡慕蝴蝶有美丽的颜色,受人喜爱;蝴蝶总是羡慕飞蛾向往光明,不顾一切的勇气。有一天,他们相遇了……

他们会说些什么?又会发生什么事?请你发挥想象把故事继续写完吧!语句通顺,故事完整。题目自拟。

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