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2021年上海浦明师范学校附属小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北:
( 1 )当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵起________写的《________》:“天门中断楚江开,________。两岸青山相对出,________。”
( 2 )苏轼的《饮湖上初晴后雨》,主要描绘的是________的景色,诗的后两句是:“________,________。”
( 3 )我们还一起去湖南省,与诗人刘禹锡欣赏秋夜月光下的________,别有一番情趣。还有南海的________,北国的________,都是那样风景优美、________,连广东________的海滨小城,也是个可爱的地方。
二、 填空题(分值:20分)

选词填空

发现 发生 发明

①李四光______在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。

②一个小学生______了充气雨衣。

③在高速公路上______了一起严重的交通事故。

强大 巨大

④他明白冰川可以推动______的石头旅行几百里甚至上千里。

⑤我国有______的陆海空三军。

填空后再积累。

又______又______的榛子

又______又______的积雪

又______又______的嘴

又______又______的脚掌

看拼音,写词语

lí míng

hū tuó

yōu shēn

máng rán

______

______

______

______

wù lì

líng yǔ

shū chàng

hùn jiān

______

______

______

______

照样子把句子写完整。

例:军舰在海面上巡逻。

______在天空中______

______在海底______

______在航道上______

______在太空里______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

( 1 )这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的,而是______的。随着诗人行舟,山______江______,东流水______,青山______迎出,孤帆日边______,景色由______及______再及______地展开。( )
A: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C: 流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
( 2 )前两句用铺叙的方法,描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙,却说山势“______”,从而形象地写出两山峭拔相对的______:“楚江开”,点明了山与水的关系,而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。( )
A: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C: 雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
( 3 )“碧”字明写江水之______,暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋,更写出了天门山一带的山势______。( )
A: 深、色、流向
B: 色、深、起伏
C: 色、深、走向
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

秋天的雨,有一盒五(采 彩)缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇( shān shàn)子,扇哪扇哪,扇( shān shàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像枚枚邮票,(飘 漂)哇(飘 漂)哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

( 1 )用“\“划去括号中不恰当的字或读音。
( 2 )写出你平时积累的描写秋天的词语。

________ ________

( 3 )用横线画出文中的比喻句,再仿写一句。
( 4 )用波浪线画出文中的拟人句,再仿写一句。
( 5 )这段话是围绕哪句话来写的?请用横线画出来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

写一篇童话,通过童话来表达某个你想告诉别人的道理,题目自拟,字数不少于300字。

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