2021年山西省实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

补充诗句。

采莲曲

[唐]王昌龄

______裁，

芙蓉______。

______，

______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

仿例子，写词语

例如：一摇一晃

一______一______ 一 ______ 一______

2、[查看原题]

智慧巧链接

补全下列词语。

助______为______ ______善______施

______ ______送炭舍______为______

3、[查看原题]

成语填空

绚______多______ ______蹦______跳

______载______归严严______

______光______媚 ______鸡______舞

4、[查看原题]

根据课文《掌声》内容填空
( 1 )英子________了一会儿，________地站了起来，________。
( 2 )大家的掌声给了我极大的________，使我鼓起勇气________面对生活。

三、改错题(分值：10分)

1、[查看原题]

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]品读诗句，完成练习。

山行

远上寒山斜，生处有人家。

停车坐爱晚，红于二月花。

( 1 )补全古诗。
( 2 )这首诗的作者是________代的________。全诗描写的是________（季节）的景色,从________句诗中可以看出。
( 3 )诗人笔下的秋景图，是按照由________及________的顺序来观察的。主要写了________。四种景物，给人以美的享受。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题

金色的草地（节选）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

( 1 )第1自然段主要讲________。
( 2 )“蒲公英的花就像我们的手掌”，这句话运用了________的修辞方法，把________比作________。
( 3 )“它和我们一起睡觉，和我们一起起床。”这句话中的“它”是指________；“睡觉”是指________；“起床”是指________。
( 4 )草地可爱、有趣是因为（）
A: 它和我们一起睡觉，和我们一起起床
B: 草地的颜色会随着时间的变化而发生变化，它给我们带来了快乐
( 5 )“我”喜欢蒲公英吗？为什么？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]观察一个同学的外貌、性格和兴趣爱好，选择其中让你印象深刻的一方面用一段话写一写他。注意不可以写出他的名字！250字左右。

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1、	【第1空】唱【第2空】和【第3空】朝【第4空】夕
2、	【第1空】人【第2空】乐【第3空】乐【第4空】好【第5空】雪【第6空】中【第7空】己【第8空】人
3、	【第1空】丽【第2空】彩【第3空】欢【第4空】乱【第5空】满【第6空】而【第7空】实实【第8空】春【第9空】明【第10空】闻【第11空】起
4、	( 1 )【第1空】犹豫【第2空】慢吞吞【第3空】眼圈红红的 ( 2 )【第1空】鼓励【第2空】微笑着