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2021年上海市闵行区实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
根据课文内容填空。
( 1 )风，是大自然的音乐家，他会在森林里________。当他翻动树叶，树叶便________唱出________。
( 2 )父亲一生最喜欢树林和鸟，他是一个________、________的人。
( 3 )小刺猬偷枣的本事真________，真是个________的小东西。
( 4 )采莲姑娘穿着绿色的裙子，微笑着采摘莲子。看到这番景象，我情不自禁地吟诵起“________裁，芙蓉________”的诗句。
二、 填空题(分值：20分)
比一比，再组词。

戏______ 登______ 跌______ 皆______ 持______.

找______ 凳______ 铁______ 楷______ 侍______.

辨字组词。

径______ 斜______ 晴______ 棕______ 枚______

经______ 料______ 睛______ 粽______ 玫______

给下面词语中的“爽”选择恰当的解释。

爽：A.明朗，清亮 B.率直 C.舒服 D.违背

( 1 )秋高气爽________
( 2 )豪爽________
( 3 )身体不爽________
( 4 )爽约________

形近字组词

统—______ 挑—______ 疼—______

流—______ 跳—______ 痛—______


三、 改错题(分值：10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读古诗，完成练习。

秋月

（宋）程颢

清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。

隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。

( 1 )“清溪流过碧山头”，诗句中划线字解释错误的是（ ）
A: 清：冷清
B: 碧：碧绿
C: “碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴
( 2 )“空水澄鲜一色秋”中，“空水”的意思是________，“澄鲜”的意思是________。
( 3 )下面对诗句理解正确的一项是（ ）
A: 三十里：十五公里
B: 悠悠：悠闲自在的样子
C: 一色秋：溪水和秋天融为一色
( 4 )“隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠”，写出了作者怎样的心情？
( 5 )作品题为“秋月”，文中却没有一个“月”字，作者是如何表现秋月主题的？
五、 语段阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读课文片段，完成练习。

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

我真高兴，父亲不是猎人。

( 1 )“打中”一词中的“中”读________，它的另一个读音是________，组词为________。
( 2 )“这是树林和鸟最快活的时刻。”句中的“这”是指________。
( 3 )“我真高兴，父亲不是猎人。”对这句话的理解正确的一项是（ ）
A: 父亲如果是猎人，每天打猎会很忙，没时间陪“我”。
B: 父亲对鸟的生活习性太熟悉，如果他是猎人，就会有很多鸟儿受到伤害。
( 4 )请你写一句保护鸟类的宣传语。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事、高兴的事，或者你愿意写的其他事。

要求：①写作之前为自己的习作定一个题目。②语句通顺，将内容写具体些，不少于200字。③书写工整，不写错别字。

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