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2020年重庆市万州区电报路小学三年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
| 1、 | 国学经典展示。
默写《渔歌子》，写清作者、朝代。 |
二、 填空题(分值：20分)
| 1、 | 我能根据音节写词语。 xiónɡ xiónɡ dà huǒ | wéi kùn | zhēnɡ zhá | quē shǎo | yě liàn | yè tǐ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、 | 照样子，写一写。 ①挨挨挤挤 ______ ______ ______ ②静静地 ______ ______ ______ |
| 3、 | 按意思写词语。 ①以物嵌入，作为装饰。______ ②指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。______ |
| 4、 | 读《雪儿》，回答问题 ①课文的题目“雪儿”指的是______ A、小女孩 B、一只受伤的信鸽 C、天上的雪花 ②本文是以______为线索展开故事情节的。 A、“我”在家里的孤单寂寞 B、“我”与信鸽从相伴到别离 C、“我”为信鸽疗伤 |
三、 连线题(分值：10分)
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读《绝句》，完成下面问题。
( 1 )先补充诗句，再找出诗中景物描写的动态与静态。
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号内。
①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。
五、 语段阅读(分值：20分)
《守株待兔》
课文内容：兔不可复得，而身为宋国笑。
问题：
( 1 )“身”指的是________。
( 2 )他为什么被别人笑话？
六、 写作题(分值：30分)
同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点.也可以写写你和他之间发生的事情。题目自拟。
-----------------小学三年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 《渔歌子》
唐 张志和
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣。
斜风细雨不须归。
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】熊熊大火
【第2空】围困
【第3空】挣扎
【第4空】缺少
【第5空】冶炼
【第6空】液体
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| 2、 | 【第1空】安安静静
【第2空】苍苍茫茫
【第3空】匆匆忙忙
【第4空】悄悄地
【第5空】慢慢地
【第6空】匆匆地
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| 3、 | 【第1空】镶嵌
【第2空】绽开
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| 4、 | 【第1空】B
【第2空】B
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )【第1空】融
【第2空】飞
【第3空】暖
【第4空】睡
【第5空】动
【第6空】静
( 2 )【第1空】B
【第2空】A
五、 语段阅读(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】故事中的宋人
( 2 )他想着不劳而获，结果，庄稼也荒芜了，兔子也没有得到。
六、 写作题(分值：30分)答案
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