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2020年四川大学附属实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )不知细叶谁裁出,________。
( 2 )等闲识得东风面,________。
( 3 )白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的________。有的花瓣儿________,________。有的还是花骨朵儿,________。
( 4 )________,看到是什么样的就画成什么样。
二、 填空题(分值:20分)
1、给加下划线的字选择正确的读音。

笑盈盈 ______(yín yíng) 储藏______(cǔ chǔ) 青檀
______(dán tán)

红彤彤 ______(tōng tóng) 无穷 ______(qóng qióng) 光芒 ______(máng wáng)

2、给下列生字注音。



______

______

______

______

______

皱

配

怨

狮

逼


3、给下划线字选出正确读音。

教诲(huì huǐ)______ 下降(xiáng jiàng)______ 作(zuō zuó)______坊

积累(lěi lèi)______ 称(chēng chēn)______呼 禁(jīn jìn)______受

废(fèi fèn)______弃 松散(sàn sǎn)______

4、词语搭配连线。

辨认______ 花圃

观察______ 方向

做上______ 蜜蜂

展开______ 记号

修建______ 花瓣

三、 连线题(分值:10分)
1、将下列搭配恰当的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
小阅读

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷,

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,

吹面不寒杨柳风。

( 1 )写出诗中下列字的读音。

系________ 藜________ 沾________

( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
( 3 )从前两句诗中,我们可以看出作者是描写了作者( )时的所见所闻。
A: 春日赏花
B: 夏日淋雨
C: 春日远足
D: 夏日游园
( 4 )从诗人的描述中,我们领略到了一个( )的春天(双选)。
A: 草长莺飞
B: 生机勃勃
C: 色彩缤纷
D: 花红柳绿
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。


很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。


“哎呀!”我叫起来,“坏了!”


小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。


我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。②一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。

( 1 )选文选自课文《________》。
( 2 )选文中句子①形象地说明了________。

选句②形象地说明了________。

( 3 )联系上下文,对划曲线的句子理解正确的是( )
A: 小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”
B: 小沙总是歧视剃头师傅,还说他们是“害人精”,对“我”却不是这样。
C: 在小沙心里,只要耳朵还在,其它的都不重要,这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应,充满趣味性。
( 4 )你喜欢文中的“我”吗?请对“我”进行简单的评价。
六、 写作题(分值:30分)
题目:我家的小狗

要求:①内容详实,语句通顺,写出自己的真情实感。②写出小狗的特点。不少于300字。

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