| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按要求填空。 ( 1 )古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中，我们可以看到“________，沙暖睡鸳鸯”的春日风光，也可以听到“绿阴不减来时路，________”的清脆鸟鸣，还可以感受到“千门万户曈曈日，________”的新春气象。 ( 2 )苏轼说：“________，________。”我们要勇于改正错误、听从善言。 ( 3 )俗话说：“________，________。”客观环境对人的影响不可忽视。 |
| 1、 | 下面的文段是不是围绕一个意思来写的？如果是，请写出它的结构形式；如果不是，请写错误。 ( 1 )春天到了，百花盛开。迎春花吐出小小的黄色花瓣。桃花绽开了粉红的笑脸。丁香花穿上了紫色的衣裳。________ ( 2 )海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。________ |
| 2、 | 选择合适的词语填空。 ( 1 )危险 危急 危重 正在十分________的关头，我们的增援部队赶到了。 他常常冒着生命________，深入作战前线采访。 医务人员正在全力抢救一位________病人。 ( 2 )发明 发现 发生 牛顿________了地球引力。 2008年5月12日，四川汶川________了大地震。 美国科学家爱迪生________了电灯。 |
| 3、 | 按课文内容填空。 ( 1 )千门万户曈曈日，________。 ( 2 )________，牧童遥指杏花村。 ( 3 )遥知兄弟登高处，________。 ( 4 )在这个单元，我们了解到丰富的传统文化，认识了善于积累经验、改进造纸术的________时代的________。 ( 5 )我们参观了位于河北省赵县的________，它是隋朝的石匠________设计并参加建造的我们还欣赏了一幅名扬四海的画《________》，它的作者是北宋的________。 ( 6 )“雅人四好”是指：________；“花中君子”是指：________。 |
| 4、 | 积累运用。 ( 1 )这学期我了解了许多传统文化，千门万户曈曈日,________选自《________》，写的是________这个传统节日。我还学习了写清明的古诗：清明时节雨纷纷，________。________每逢佳节倍思亲。这首诗写的是________节。我还知道很多传统节日，如：________、________。知道文房四宝是________四大发明是________、________、________、________ ( 2 )一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了那样________的小燕子。 有的才展开________。有的花瓣儿________,露出________。有的________,看起来饱胀得________。 ( 3 )春天真美呀！杜甫写道：迟日江山丽,________。苏轼写道：________,春江水暖鸭先知。 |
| 1、 | 根据所学古诗连线。 《绝句》______ 杨万里 小扣柴扉久不开 《凉州词》______ 王之涣 春风不度玉门关 《游园不值》______ 叶绍翁 篱落疏疏一径深 《宿新市徐公店》______ 李白 两个黄鹏鸣翠柳 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》______ 杜甫 烟花三月下扬州 |
松树刚洗过澡一身清清爽爽，
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松树林里一个个斗笠像蘑菇一样。
( 1 )选文选自《________》，作者是________。清爽 清清爽爽 ________ ________。
( 3 )钻出土的小蘑菇像________，还像________。 
①孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
②后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
③顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。
( 1 )第①段中的省略号省略了________，请继续补充相关内容：________。
