| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把诗句补充完整。 ( 1 )________，春风花草香。泥融飞燕子，________。 ( 2 )________，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，________。 ( 3 )________，小溪泛尽却山行。________，________。 ( 4 )江南好，________。________，春来江水绿如蓝。________？ |
| 1、 | 选字填空。 【瓣 辨】 ______认 花______ 【查 察】 检______ 观______ 【休 修】 ______建 ______息 |
| 2、 | 给多音字组词。 看：kàn ______ kān ______ 尽：jìn ______jǐn ______ 落：luò ______ lào ______ 应：yìng______ yīng______ |
| 3、 | 联系上下文解释加横线的字。 ①他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。______ ②他只是微笑着说：“我不是故意的。” ______ ③因下大雨，故未如期起程。______ ④我的故乡是湖南湘潭。______ ⑤这汽车开在半路上，发生了故障。______ ⑥你怎么明知故犯。______ |
| 4、 | 选词填空。 穿梭 穿过 ( 1 )高铁________一条条隧道，奔向远方。( 2 )他________在会场中，张罗着大大小小的事。 |
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语用线连起来。
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静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
( 1 )这首诗的作者是________朝诗人________。 一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷 _______（mèn mēn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几 _______（jī jǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我推_______（侧 测）蜜蜂可能找不到家了。没等我_______（跨 挎）进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。”
( 1 )选择文中正确的读音和字。遥远----________ 大概----________
( 3 )用短文中加下划线的词语造句。寻找：________。
( 4 )根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。①叫小女孩在蜂窝旁等着。
②捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
③回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了。
④来到离家四公里远的地方。
⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。
________→________→________→ ________→________。
要求：①按照时间顺序描写。
②按照总分总结构安排布局。
③注意运用恰当的修辞，每个自然段尽量运用中心句。不少于300字。
