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2020年莱州市永安路街道西关小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

读《槐乡五月》,按课文内容填空,并完成练习

五月,洋槐开花了。槐乡的______,______,似______,一片______。有的槐花______,______;有的槐花______,近看如______。

二、 填空题(分值:20分)
1、

按要求填空。

“钻”字按部首查字法先查______部,再查______画。能组成词语______。

2、为加下划线的字选择合适的解释。

“接”在字典中有如下解释:①继续,连续。②连接。③接替
④接触,挨近。⑤收,取

( 1 )接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。________
( 2 )吃过晚饭后,小木屋主人接着给我们讲故事。________
( 3 )为了完成任务,你想办法接近他们,获取他们的信任。________
( 4 )李老师病了,你接她的班继续上课。________
( 5 )下班回来,别忘了去接孩子。________
3、划掉括号中不合适的词语。
( 1 )凡是有复眼的昆虫,视觉都很________(敏捷 灵敏)。
( 2 )“________(何必 何苦)这样说呢?”陶罐说,“我们还是________(和睦相处 团结互助)吧,有什么可吵的呢!”
( 3 )我的造纸术极大地________(改进 促进)了人类社会的进步和文化的发展。
( 4 )小虾的搏斗很________(激烈 剧烈),蹦出说面是常有的事。
4、选择最恰当的词填空。

精致 别致

( 1 )这个礼物的包装很________,和其他礼物都不一样。
( 2 )这个礼物的包装很________,比其他礼物都漂亮。
三、 连线题(分值:10分)
1、下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。

南辕北辙 目光短浅,思路狭窄

画蛇添足 遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事

井底之蛙 做多余的事,反而不恰当。

揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

( 1 )下列对词语的解释不正确的一项是( )
A: 芦芽:芦苇的嫩芽
B: 蒌蒿:一种高大的树木
C: 欲上:想逆江而上
D: 河豚:一种肥而味美的鱼,有毒
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________,描写的是________时节的景物。
( 3 )请你展开想象,描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
( 4 )下列对诗句分析不恰当的一项是( )
A: 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
B: 诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。
C: 诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。
D: 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

这里的天格外蓝,空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声,传四方。啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!

( 1 )在文章中找出下列词语的近义词。

新鲜——________ 响亮——________ 飞奔——________

( 2 )根据词意,从文章中找出相应的词语。

清闲舒适:________

生命力旺盛:________

( 3 )找出文中的比喻句。
( 4 )为了突出草原上生机勃勃的景象,文章中写草原的天________,空气________,还写了白色的羊群在________,欢乐的牧羊人在________。
六、 写作题(分值:30分)
请从下面两个题目中任选一题完成习作,相信你是最棒的!

(一)请以《快乐的一天》为题写一篇作文,要把这一天中让你感到最快乐的事情写出来,与大家分享。

(二)选择你最喜欢的一个小动物写一篇作文,可以写一写它的外形、生活习性,以及它和你之间发生的事情。如果你没有仔细观察小动物,也可以写一写你喜爱的一种植物哟!

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