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2020年沈阳市于洪区东窑小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按要求填空。
( 1 )古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中,我们可以看到“________,沙暖睡鸳鸯”的春日风光,也可以听到“绿阴不减来时路,________”的清脆鸟鸣,还可以感受到“千门万户曈曈日,________”的新春气象。
( 2 )苏轼说:“________,________。”我们要勇于改正错误、听从善言。
( 3 )俗话说:“________,________。”客观环境对人的影响不可忽视。
二、 填空题(分值:20分)
1、

去掉偏旁,再用新字组词。

衬______ ______ 腹______ ______

泡______ ______ 饲______ ______

2、

我火眼金睛,能区分形近字并组词。

另______ 耍______ 找______ 陪______

男______ 要______ 戏______ 倍______

3、找出词语中的错别字并改正。

从善如留______ 坑坑娃娃______ 悠间自在______

躲门而逃______ 耿耿于坏______ 园满透明______

4、

拼一拼,写一写。

sēn lín

zhàn lán

kuò dà

chuǎn qì

______

______

______

______

kǎn fá

lí míng

luǒ lù

gài fáng

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
1、根据所学古诗连线。

《绝句》______ 杨万里 小扣柴扉久不开

《凉州词》______ 王之涣 春风不度玉门关

《游园不值》______ 叶绍翁 篱落疏疏一径深

《宿新市徐公店》______ 李白 两个黄鹏鸣翠柳

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》______ 杜甫 烟花三月下扬州

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读理解,完成练习。

(一)

忆江南

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

_______________________。

能不忆江南?

( 1 )请将这首词补充完整。
( 2 )"谙"的读音是________
( 3 )下面说法不正确的是( )
A: 词还可以叫长短句。
B: 这首词的作者是唐代的白居易。
C: “旧"的意思是破旧,"曾”的意思是曾经。
D: 词每句的字数不一定相同,这是和诗的明显区别。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课内片段,完成练习。

我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

很快,我就发现自己了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米

“哎呀!”我叫起来,“坏了!

小沙连忙摸耳染,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。②一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。

( 1 )选文中画横线的句子①②运用了________的修辞手法,句①形象地说明________;句②形象地说明________。
( 2 )联系上下文,对划线的句子“我敢说,世界上再也没有比他更优秀的

顾客了。”理解正确的一项是( )

A: 小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”
B: 小沙总是怒视剃头师傅,还骂他是“害人精”,对“我”却不是这样。
C: 在小沙的心里,只要耳朵还在,其他的都不重要。这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应,充满趣味性。
( 3 )你喜欢文中的“我”吗?请对“我”进行简单的评价。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

选择一个你最喜爱的传统节日,写一篇习作。写一写这个节日有什么传说或习俗,以及大家是怎样过这个节日的。题目自拟,数不少于300字。

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