| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读《庐山的云雾》,按课文内容填空。 庐山的云雾千姿百态。那些______,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是______。云雾弥漫山谷,它是______;云雾遮挡山峰,它又是______ 。 |
| 1、 | 判断下列句子的修辞方法。 ①我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。______ ②水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊!______ |
| 2、 | 学好形声字。 ( 1 )“蚂、挤、钻、倦、孙”中“________”不是形声字,其余都是________形________声。 ( 2 )“恼、恨、悦、愉”这几个字的共同特征是________,它们都与________有关。 ( 3 )看例词特点组词。 例:捕捉 蚂蚁 ________润 ________梢 ________速 ________浊 ________缠 ________蛛 |
| 3、 | 汉字开花游戏。 例:工巧 灵巧 小红有一双灵巧的手。 车______ ______ ______。 王______ ______ ______。 |
| 4、 | 填一填。 肃用音序查字法应先查音序______,再查音节______,笔顺为:______。 |
| 1、 | 连线,把汉字和相关读音连起来。 huì chónɡ tún lú yá 豚 芦 芽 惠 崇 |
清明
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。清明:________。
纷纷:________。
欲断魂:________。
借问:________ 。
( 3 )清明节,传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上,心中的感受是很________、凄凉的,再加上春雨________,更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅,情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中,赶快打听哪儿有喝酒的地方,让自己能置身于人和酒的热流之中。于是,春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。缸里的小虾十分有趣。它们 有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴缸壁。要是你用小竹枝动动那些正在休息的小虾,它们会立刻向别的安静的角落蹦去,一路上你生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这里碰到闲游的同伴,说不定就要打起来,小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事情,有时还会蹦到缸处的地面上。
( 1 )写出下面词语的近义词。追逐—________ 激烈—________
( 2 )这段话的中心句是________