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2020年深圳坪山坑梓中心上学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《常娥》

______ ,______。

______ ,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、在文中找出下列各词的近义词。

嘱咐——______ 专心——______

严厉——______ 教育——______

2、

给划线的字选择正确的解释,把序号写在后面的括号里。

疾:A病,身体不舒适。B恨。C快,迅速。D疼痛。

①一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。______

②周总理非常关心群众的疾苦。______

③妈妈常年废寝忘食地工作,终于积劳成疾。______

④他大公无私,疾恶如仇。______

3、

选词填空。

严肃 严厉 严格

老师的神情变得______了,他问:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”

少先队员要______要求自己。

这件事我做错了,妈妈______地批评了我。

4、依据课文内容填空
( 1 )"乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”中“了"的意思是________,这两句诗出自翁卷的《________》
( 2 )遵从“过去→现在→未来”这种规律的果树的生长过程应是:幼苗茁壮→________→________。
( 3 )学了《瑞恩的井)一文,我们知道瑞恩是一个________的孩子。
( 4 )《紫色的小花》文中,紫色的小花是一朵花;《海底世界》文中,海底是一个________的世界。
( 5 )《鲁滨孙漂流记》的作者是________。
( 6 )通过学习,我们认识了为人类带来火种的 ,为人类补天的________和开天地的________。(填人名)
三、 连线题(分值:10分)
1、

我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣 啜泣 哭泣 呜咽

______因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

______抽噎,抽抽搭搭地哭。

______常用来形容人低声哭泣。

______一吸一顿地哭泣。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗积累(二)

大林寺桃花

人间四月芳菲尽,__________________。

长恨春归无觅处,__________________。

( 1 )把古诗补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________所写。诗人登山前为春光逝去而遗憾,登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。
( 3 )诗人用________(对比 衬托)的写作方法,表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
类文阅读

天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。

我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变幻莫测。

没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。我第一次登山,真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽!

原野的清风徐徐地吹拂着,我尽情呼吸着清晨的新鲜空气,尽情地欣赏着清晨的美景,不由地喃喃自语:“大自然啊,你多么美丽!”

( 1 )【理解词语】联系上下文,理解下列词语的意思。

变幻莫测:________

喃喃自语:________

( 2 )【信息提取】根据短文内容,完成下列填空。

天刚亮时朝霞的颜色变化:由________变成________,又由________变成________,再由________变成________。文中罗列的彩云的喻体有:________。

( 3 )【品读句子】读下面的句子,体会作者是如何把句子写得优美生动的,并填空。

渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。

作者描写了早晨天空由________到________的变化,并通过________这一常见的事物将抽象的颜色表现得更________。

( 4 )【逻辑推理】根据短文内容,下面说法正确的一项是( )
A: 作者只写了朝霞。
B: 作者经常爬山。
C: 作者热爱自然风光。
D: 作者是画家。
( 5 )【语言运用】仿照短文第2自然段,将你观察到的自然风景描写下来。
六、 写作题(分值:30分)
习作。


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