| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。 |
| 1、 | 在下面的横线上填上合适的格言。 ( 1 )明明总爱躺着看书,虽然知道这样不好,但总改不了这个毛病。爸爸语重心长地对他说:“________。有过错不可怕,知错不改才可怕。” ( 2 )静静把班级图书角的书弄脏了,她偷偷还了回去。第二天,她看到同桌小心地把那本书擦干净了,还包了书皮,就去向老师承认错误。老师说:“________。你能这样做,说明你还是好孩子。” |
| 2、 | 帮我找到家。 欢聚 欢呼 欢乐 欢笑 难忘儿时,在故乡那条小河里,我和小伙伴们戏水时的______声以及抓到鱼时的______声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的______。直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴______在那条小河边。 |
| 3、 | 积累应用。 ( 1 )有过错却不加以改正,这才是真正的过错,可以说“________,是谓过矣”。 ( 2 )苏轼曾说:“改过不吝,________。”这句话告诉我们改正错误不要吝惜,要能迅速 接受别人正确的意见。 ( 3 )当朋友做错事,你可以用“人谁无过?________,________”这句话来劝导他。 |
| 4、 | 读古诗《咏柳》,了解作者 贺知章,字______,号______,汉族,诗文以______见长。 |
| 1、 | 我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。 抽泣 啜泣 哭泣 呜咽 ______因痛苦悲哀或感情激动而流泪。 ______抽噎,抽抽搭搭地哭。 ______常用来形容人低声哭泣。 ______一吸一顿地哭泣。 |
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的(竟 镜)子,
山溪像 平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻(挺 蜓)。
忽然 人影碎(suì shuì)了,
草地上蹦(bēnɡ bènɡ)跳着鱼儿和笑声。
( 1 )按课文内容填空。①人影给溪水染绿了。
②草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里,捣烂成浆,再把浆捞出来晒干,就成了一张既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
( 1 )写出蔡伦的造纸过程的句子。
你一定做过很多梦吧?请选择自己印象最深的一个梦来写一写。要把梦的内容写清楚,写具体,写得有意思,别忘了给你的习作加一个题目。
