| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 语言积累：按课本内容填空。 ( 1 )________ ，报得三春晖。 ( 2 )________ ，天涯共此时。 ( 3 )________ ，竹溪村路板桥斜。 ( 4 )等闲识得东风面， ________ 。 ( 5 )一句话，没有太阳，就没有我们这个________的世界。 ( 6 )一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成 了________的小燕子。 |
| 1、 | 把下面的句子补充完成拟人句 ①太阳当空照，花儿______。 ②冬天到了，小树______。 |
| 2、 | 照样子，写词语。 ( 1 )例：（灵活的）眼睛（补充形容词） ________地观察 ________的花蕾 ________的笑脸 ________的废墟 ( 2 )例：（一池）荷花（补充数量词）________轿子 ________毛驴 ________翅膀 ________落叶 ( 3 )例：留心（观察）（补充动词）________笑脸 ________方向 ________阻力 ________文字 ( 4 )例：古往今来 严严实实 亭亭玉立 目不转睛 |
| 3、 | 写出下列句子使用的修辞手法。 ( 1 )它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。________ ( 2 )天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。________ ( 3 )你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……________ ( 4 )蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。________ ( 5 )天上的云难道不像一朵朵洁白的棉花吗？________ |
| 4、 | 多音字组词 朝zhāo______ cháo______ 塞sāi______ sài______ 降jiàng______ xiáng______ |
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来 |
滁州西涧
独怜幽草________，上有黄鹂________。
春潮带雨________，野渡无人________。
( 1 )把诗句补充完整。①独怜幽草涧边生（________） a.喜欢 b.可怜
②野渡（________） a.郊外的渡口 b.郊野的渡口
( 3 )这首诗表达了作者（ ）的感情。有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。
“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”
杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”
( 1 )写出下列词语的近义词。居然—________ 奇怪—________ 艰辛—________
( 2 )给短文加上合适的题目。
