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2020年重庆两江新区人和实验学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、默写古诗。
嫦娥
______，______。
______，______。
二、 填空题(分值：20分)
1、先将下列成语补充完整，再选词填空。

邯郸______ ______ ______耳______铃 杞人______ ______

______ ______之蛙 杯弓______ ______ ______蛇______足

______ ______矛盾 ______舟______剑 滥竽______ ______

①这幅画已经很完美了，你就不要______了。

②我们要多学习知识，不然就会像______一样，没有什么见识。

③小玉一会儿说自己刚刚从家里出来，一会儿说自己刚刚从图书馆出来，简单是______。

2、按意思写词语。

①取笑，戏谑，开玩笑。含有讽刺、不满意等意味的笑。______

②脸色和霭喜悦。形容和善可亲。______

③凭主观推断，认为事情大概是或应该是这样。______

3、根据意思写出相应的词语。
( 1 )形容声势浩大，气势宏伟。________
( 2 )背地里小声地说话。________
( 3 )形容景色很特别。________
( 4 )一般多指环境或心情平静和安静。________
4、选词填空。
( 1 )灵敏 灵活 活巧
她有一双________的小手。
凡是有复眼的昆虫，视觉都很________。
我们要________运用所学的知识。
( 2 )飘荡 飘扬
五星红旗在空中________。
校园的上空________着小朋友们的歌声。
三、 连线题(分值：10分)
1、根据课文内容连一连。

奇妙的 天空

蓝色的 世界

有趣的 翅膀

漂亮的 镜子

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
小阅读

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷，

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨，

吹面不寒杨柳风。

( 1 )写出诗中下列字的读音。

系________ 藜________ 沾________

( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
( 3 )从前两句诗中，我们可以看出作者是描写了作者（ ）时的所见所闻。
A: 春日赏花
B: 夏日淋雨
C: 春日远足
D: 夏日游园
( 4 )从诗人的描述中，我们领略到了一个（ ）的春天（双选）。
A: 草长莺飞
B: 生机勃勃
C: 色彩缤纷
D: 花红柳绿
五、 语段阅读(分值：20分)
课外阅读

蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿（niànɡ）造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万千米，相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？法布尔没有找到的答案，如今已被奥地利生物学家弗里希揭开了。蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航，它以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。

( 1 )短文写了蜜蜂是________，靠________辨别方向。
( 2 )写出短文中能说明“蜜蜂是勤劳的昆虫”的句子。
( 3 )蜜蜂通常利用________作为罗盘进行导航，它以________作为参照点，通过________告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳________；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳________。
( 4 )你还知道蜜蜂的哪些知识，写下来与大家分享。
六、 写作题(分值：30分)
习作。

春天到处生机盎然，生机勃勃。在这样的春天里，我们的总是注意了那么一个地方、一个角落春光无限。我们看着春天里五彩斑斓的景色，闻着春天的气息，徜徉在大自然。请你根据平时的观察，写一处景物，分享春天的喜悦。

题目：美丽的_____________

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