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2020年江门市新会区大泽镇大泽吕金铨学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、用积累的名言填空
( 1 )妈妈总是教育我要像爱自己一样爱别人,正如《墨子》中所说:“________。”
( 2 )“不迁________,不贰________”告诉我们:不要把自己的烦恼发泄在别人身上,同样的错误不要犯两次。、
( 3 )“仁者________,有礼者________”说明仁慈的人能爱别人,有礼节的人能敬重别人。
( 4 )俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这与“________,暖于布帛;________,深于矛戟”说的是一个道理。
( 5 )我们常说传授给人现有的知识,不如传授给人学习的方法。正如授人以________不如授人以________。
二、 填空题(分值:20分)
1、根据语境写字词。

我心里一直藏着一个mì
mì______:在宇宙的另一边也有一dòng______楼吗?也有一个我吗?我chéng diàn tī______上楼的时候,另一个我正在下楼吗?我上学的时候,另一个我正放学吗?我的sī xù______yuè______飘yuè______远,飞到那个很远很远的地方,去寻找另一边的那个“我”。

2、

反义词

危险─______ 稠─______

3、形近字组词。

艳______ 醒______ 禁______ 温______ 娇______

色______ 星______ 梦______ 湿______ 桥______

4、给下列加点的汉字注音。

乘凉______ 变幻______ 海藻______

警报______ 笑盈盈______ 模样______

三、 连线题(分值:10分)
1、将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
小阅读

怎么去奶奶家

我们怎么去奶奶家?

是骑自行车

还是坐火车

或者乘公交车

还是坐飞机?

当然了,要是我们生活在很久很久以前,

我们就会骑着驴或者马

去看望奶奶

要是我们生活在未来

我们就可以坐火箭去

顺便在我们的太空服口袋里

装一颗星星送给奶奶

怎么去奶奶家?

我们还可以坐轿车去

不过我们还是走着去吧

奶奶就住在

马路那头的

另一个街区里

( 1 )奶奶家离“我们”________(远 不远),你是从哪里看出来的?________
( 2 )“我”想了哪些去奶奶家的方法?请用自己的话概括出来。
( 3 )你觉得“我”是个怎样的孩子?
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

这座海滨小城真是又美丽又整洁。

( 1 )这三个自然段分别写了海滨小城的________、________、________的美景。
( 2 )请用波浪线画出每个自然段的中心句。
( 3 )小城庭院的特点是________,作者重点写了________和________,分别写了它们________、________的特点。
( 4 )对第一自然段的最后一句话理解正确的一项是( )
A: 这句话写凤凰树开花的景象,突出花开得多,开得旺盛,就像一片片红色的云彩。
B: 这句话是说凤凰树开花了,小城呈现出一派喜庆、热闹的景象。
( 5 )文段中画横线的语句把________比作________,生动 形象地写出了________的特点。
( 6 )作者写小城的街道,主要突出了它________的特点。
六、 写作题(分值:30分)
在本单元,我们读了很多故事。这次自己编一个故事,可以是童话故事,也可以是神话故事,还可以续编本单元课文中的故事。要求情节完整,内容丰富,语句通顺。题目自拟。不少于300字。
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