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2020年衡阳市公益小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、按要求填空。
( 1 )古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中，我们可以看到“________，沙暖睡鸳鸯”的春日风光，也可以听到“绿阴不减来时路，________”的清脆鸟鸣，还可以感受到“千门万户曈曈日，________”的新春气象。
( 2 )苏轼说：“________，________。”我们要勇于改正错误、听从善言。
( 3 )俗话说：“________，________。”客观环境对人的影响不可忽视。
二、 填空题(分值：20分)
1、按课文内容填空。
( 1 )春天的早晨，冬冬到郊外春游。看到碧绿的江水静静流淌，江畔红艳艳的鲜花怒放，他不禁吟诵道：“________,________。
( 2 )为了取得战斗的胜利，一位战士决定冒着危险，打人敌人内部，他说：“________,________。
( 3 )垂柳把溪水当作________，山溪像________一样平静。人影给溪水________，钓竿上________一只红蜻蜓。
2、

在横线上填上恰当的词语

薄薄的______ 细细的______ 蒙蒙的______ 点点的______ 弯弯的______

3、辨字组词

傲______ 谦______ 捧______ 骄______ 塘______

遨______
歉______ 棒______ 娇______ 搪______

4、

修改病句。

中国人口是世界上最多的国家。

______。

三、 连线题(分值：10分)
1、照样子连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读

松树刚洗过澡一身清清爽爽，

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落，

只见松树林里一个个斗笠像蘑菇一样。

( 1 )选文选自《________》，作者是________。
( 2 )仿写词语

清爽 清清爽爽 ________ ________。

( 3 )钻出土的小蘑菇像________，还像________。
( 4 )选文中“谁”指的是________，“________”写出了他们的快乐。
( 5 )这段话描写了怎样的画面？
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读文段，完成练习。

花钟(节选)

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开花了;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现.....

( 1 )选段的中心句是哪一句?写”画出来。
( 2 )凌晨四点，________开放;五点左右，________开放;七点，________开放;晚上八点，________开放。

A.蔷薇 B.牵牛花 C.夜来香 D.睡莲

( 3 )选段的写作结构是( )。
A: 总一分
B: 总一分一总
C: 分一总
( 4 )选段主要运用________和________的修辞手法，写出了不同的花的开放时间及开放时的形态特点。
( 5 )我最近观察了________，我发现了一个有趣的现象:________。
六、 写作题(分值：30分)
习作：
①以“这样想象真有趣”为话题作文，选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情?由此编一个童话故事。题目自拟。
②要求:A.确定一种动物及它变化后的特征。B.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。C.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。
③你拟的题目是：
要求：故事结构完整，想象合理、有趣，语句通顺，不写错别字。


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