| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读读关于大海的诗句，请你对号入座。 沧海 海 海上 ( 1 )________生明月，天涯共此时。( 2 )百川东到________，何时复西归。 ( 3 )东临碣石，以观________。 |
| 1、 | 读拼音，写词语。
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| 2、 | 看拼音，写字词。 líng______声响了，大家chéng______坐这dòng______楼的电tī______去食堂。fàn cài______很可口，菜有pái gǔ______、鱼肉、鸡肉，吃完还可以喝niú nǎi______。 | ||||||||||
| 3、 | 根据本单元所学内容把下面的词语补充完整，并按要求填空。 ( 1 )补充词语 ________ ________观察 确确________ ________ ________ ________无误 荡________荡________ 欣然________ ________ 含笑________ ________ ( 2 )以上词语中含有一对反义词的是________，像这样的词语我还能再写一个：________。( 3 )以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有________、________。 ( 4 )用画线的词语写一句话。 | ||||||||||
| 4、 | 根据意思写出与寓言故事有关的成语。 ( 1 )比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。________ ( 2 )比喻做多余的事，反而不恰当。________ ( 3 )比喻见识狭小的人。________ ( 4 )比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。也比喻死守狭隘的经验，不知变通。________ |
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语用线连起来。
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绝句
[宋]志南
古木阴中系短篷，
杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，
吹面不寒杨柳风。
( 1 )写出诗中下列字的读音。系________ 藜________ 沾________
( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐_________地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_________地回答。
我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说带着更加(
)的神气
（）我确实不敢碰你（）但并不是懦弱（）陶罐争辩说（）我们生来就是盛东西的（）并不是来互相碰撞的（）说到盛东西（）我不见得就比你差（）再说（）
“住嘴！”铁罐_________了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
陶罐不再理会铁罐。
( 1 )在选文第三自然段的（）处加上恰当的标点符号。总结：从这些词语中，我体会到了铁罐的________，陶罐的________。
( 3 )下列关于选文的说法错误的一项是( )。自然界非常奇妙，每天都在不断地发展变化。只要你留心观察，就会有许多发现。请以“我发现 ”为题，写一篇习作。
要求：①把题目补充完整。②要把自己的发现写具体。③思路清晰，语句通顺，不少于300字。
