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2020年青岛市市辖区青岛小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《清明》,注明作者和朝代。
二、 填空题(分值:20分)
1、

给下面的多音字选择恰当的读音。

这篇散______sàn sǎn发着乡土气息的散______sǎn sàn文深深地吸引了读者。

2、补充词语。

琴______书______ 梅______竹______ ______墨______砚 ______闻______切

亭______楼______ 江______湖______ ______花______月 ______拉______唱

3、给词语中划线字选择正确的解释,写序号。

①好处;②有益的;③更加

益友______ 受益不浅 ______

①胜利;②超过;③优美的

胜过时间______ 打胜仗______

4、写出下列各字的部首。
系______ 罩______ 幻______ 姿______
三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

美观大方的 帽子 解开 树梢

方方正正的 棉袄 粘满 要求

勤劳聪明的 老虎 提出 缰绳

愚蠢可恨的 枣核 爬上 泥水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题

咏柳

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

( 1 )我会根据语句的意思,写出相应的诗句。

①高高的柳树长满了翠绿的新叶。

②原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

( 2 )“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点?
( 3 )“二月春风似剪刀”把什么比作什么?表现了春风的什么特点?
( 4 )说说这首诗抒发了诗人怎样的感情?
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,完成练习。

河流的话果然应验。 到头来完全枯干。

河流至今长流不断, 才能不利用就要衰退,

而可怜的池子却一年年淤塞, 它会逐渐磨灭;

整个让青苔铺满 , 才能一时被懒惰支配,

又让芦苇遮掩, 它就一无所为。

( 1 )池子结果怎么样。
( 2 )、你从选段最后一句话明白了什么道理?
( 3 )如果才能被勤奋支配,又会是怎样的呢?把下面的句子补充完整。

才能一旦被勤奋支配,它就________

六、 写作题(分值:30分)
习作

选一个传统节日写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。

要求:题目自定;2.不少于250字。

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