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2020年上海市新昌路小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、国学经典展示。

默写《渔歌子》，写清作者、朝代。

二、 填空题(分值：20分)
1、查字典，填空。

“爽”用音序查字法，应先查音序______，再查音节______；用部首查字法，先查______部，再查______画，第五画是______。“爽”有以下几种解释：①清凉，清洁；②舒适，畅快；③痛快，直率。在“心情不爽”中应选第______种解释；在“凉爽”中应选______种解释；在“爽快”中应选______种解释。

2、给加下划线的字选择正确的读音。

执行______(zhí zí) 否则______(fuǒ fǒu) 受刑______(sòu shòu)

虽然______(shuī suī) 一件 ______(jiàn jàn) 胆小鬼 ______(ɡǐu ɡuǐ)

3、给划线的词语选择正确的读音。

网络（luò lào）______ 新鲜（xiān xiǎn）______ 蜘蛛（zhī zī）______

屏幕（píng bǐng）______ 赞叹（zàn zhàn）______ 欣赏（shǎng dǎng）______

4、

补充词语。

栩栩如______ 翩翩起______ 恋恋______

______在目 面面______ 头头______

______不断 彬彬______ 息息______

三、 连线题(分值：10分)
1、想一想，照样子连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读《溪边》，回答问题。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子，

钓竿上立着一只红蜻蜓。

山溪像绿玉带一样平静。

忽然扑腾一声人影碎了，

人影给溪水染绿了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )把文中的比喻句抄下来。
( 2 )《溪边》这首诗中小朋友在干什么？
( 3 )这首诗中描写的景物有：________、________、________、________、________和________。
( 4 )这首诗有静、有动，如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上横线。
( 5 )照样子，填一填。

①例：红彤彤（ABB式）、________、________

②例：依依不舍（AABC式）________、________

五、 语段阅读(分值：20分)
阅读选文，完成练习。

兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

将军俑身材魁(kuí)梧，头戴金冠(guān)，身披铠(kǎi)甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。

武士俑高1.8米左右，体格健壮，体态匀称，身上穿着战袍，套着铠甲，脚上蹬着前端向上翘起的战靴（xuē），头发大多挽成了偏向右侧的发髻(jl)。它们有的握着铜戈，有的擎着利剑，有的拿着盾牌。个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严峻，好像一场大战就在眼前。

骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长筒马靴，右手执缰(jiāng)绳，左手持弓箭，随时准备上马冲杀。

( 1 )画横线的句子是一个过渡句，从这句话中我可以知道上文主要写的是兵马俑________；选文主要写的是兵马俑________。
( 2 )选文围绕中心意思，分别写了________、________和________。
( 3 )根据选文，我可以知道右侧图片中的兵马俑是________，看着它的姿势和神态，我猜测它可能在想：________

六、 写作题(分值：30分)
提示：图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作又是怎样的?他们可能说了哪些话?仔细观察图片，发挥想象，将图片中的内容描述出来。

要求：题目自拟，语句通顺，不少于300字。

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