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2020年鉴湖中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空。
( 1 )眼见为实,________。
( 2 )________,近墨者黑。
( 3 )失之毫厘,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、找出多音字,并写出它的另一个读音。
困难______ ______ 交口称赞______ ______ 缝隙______ ______
2、选词填空。

竟然 自然 果然 虽然

夫妻俩盼望着有个小孩,哪怕只有枣核那么大也好。不久,______生了一个枣核那么大的孩子。______枣核很小,可他______又勤快又聪明,不仅用自己的智慧帮助村民夺回牲口,还惩治了恶毒的县官,______赢得了大伙儿的称赞。

3、比一比,再组词

蕉______ 扣______ 筒______ 董______

焦______ 叶______ 洞______ 懂______

4、比一比,组词语

宁______ 官______ 汪______ 险______ 参______

守______ 管______ 狂______ 脸______ 叁______

三、 连线题(分值:10分)
1、把下列词语和相应的解释连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

( 1 )下列对词语的解释不正确的一项是( )
A: 芦芽:芦苇的嫩芽
B: 蒌蒿:一种高大的树木
C: 欲上:想逆江而上
D: 河豚:一种肥而味美的鱼,有毒
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________,描写的是________时节的景物。
( 3 )请你展开想象,描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
( 4 )下列对诗句分析不恰当的一项是( )
A: 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
B: 诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。
C: 诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。
D: 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。
五、 语段阅读(分值:20分)
非连续性文本阅读

年龄限制标识:这个标识几乎每个玩具包装或者说明书上都会印制,它的外围是一个红圈,红圈被斜杠分成两部分,上半部分是小孩的头像,下半部分是年龄限制的范围。如果标识上显示的是“0—6”,意思就是禁止6周岁以下的儿童接触、玩耍该玩具。

循环利用标识:现在很多玩具所使用的材料都是可循环利用的绿色环保材料,这种玩具的说明书或者包装上一般就有循环利用标识。如果选购玩具时没有发现这种标识,也就基本意味着这玩具所使用的材料是劣质材料,坚决不能购买。

( 1 )【提取信息】以上阅读材料中介绍的是( )
A: 儿童玩具说明书上常见的几种标识。
B: 儿童玩具必须具备的几种标识。
( 2 )【分析推理】根据材料内容,完成下列练习。

选择儿童玩具必须要看到的标识应该是________和________,因为儿童包括不同的年龄段,________。没有循环利用标识的玩具________,坚决不能购买。

( 3 )【发表看法】下图是亮亮新买的玩具“华容道”上面的标识,你认为亮亮能不能把这个玩具给4岁的表弟玩?

________

六、 写作题(分值:30分)
发挥想象,写一篇童话故事,要求想象新颖、大胆,情节完整,题目自拟。
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