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2020年上海市松江区石湖荡镇三村小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空。
( 1 )迟日江山丽,________。

这两句诗的意思:________。

( 2 )________,春江水暖鸭先知。
( 3 )________,每逢佳节倍思亲。
( 4 )绿阴不减来时路,________。
( 5 )千门万户曈曈日,________。
( 6 )借问酒家何处有?________。
( 7 )________,野渡无人舟自横。
二、 填空题(分值:20分)
1、选出括号里正确的读音。

庆祝______(qìn qìng) 盼望______(pàn bàn)

歉意______(qiān qiàn) 叠花篮______(diē
dié)

2、

比一比,组词语。

著______ 赛______ 蔚______ 迷______

暑______ 寒______ 慰______ 谜______

3、我会根据语境写词语。
( 1 )用“理”字组成合适的词语填在括号里。

①“马虎”不是我们丢分的________。

②周日,我和爸爸妈妈________了我们家所有的书籍。

③妈妈是一个非常讲________的人。

( 2 )用“独”字组成合适的词语填在横线上。

①每个节日都会让身在外地的游子倍感________。

②三年级的小学生已经能________做许多事情了。

③老师告诉我们,________在家时一定不要给陌生人

开门。

④我幻想着有一天可以________一人去环游世界。

4、

选词填空。

果然 竟然 居然

二徒弟画了许多骆驼的头,______比大徒弟多画了很多只骆驼。

这次考试,一向成绩很好的小明______不及格。

小徒弟只画了两只骆驼,______得到了画师的称赞。

三、 连线题(分值:10分)
1、经典诵读展示。

姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村

桃花一簇开无主 总把新桃换旧符

绿阴不减来时路 夜半钟声到客船

借问酒家何处有 添得黄鹂四五声

千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读

童年(节选)

暖暖的阳光下

布谷鸟在声声地叫着欢笑

白杨的倩手也在随风摇晃

稚气的歌声

在流水中徜徉

欢乐的岁月就这样流淌


青青的白桦林里

有着虫儿的呢喃

白白的蒲公英散发着美丽的花帽

欢聚的伙伴

在风中奔跑

醉人的时光就这样跳跃


潺潺的小溪边

有着鱼儿的嬉闹

油油的水草摆动着柔媚的线条

高声的尖叫

划破天空的烦恼

童年的欢乐就这样默默地走掉

( 1 )诗歌中描写的植物有________;动物有________。
( 2 )将诗歌中描述的场景和“我们”所做的事情连一连。

暖暖的阳光下 我们尖叫

青青的白桦林里 我们歌唱

潺潺的小溪边 我们奔跑

( 3 )“欢乐的岁月就这样流淌”“醉人的时光就这样跳跃”这两句诗表现了________,“童年的欢乐就这样默默地走掉”这一句表达了________。

A.对童年生活的无线怀念。

B.对童年生活美好时光易逝的感慨。

C.童年生活的快乐,令人向往。

五、 语段阅读(分值:20分)
请认真阅读下列短文,然后完成小题。

荷花已经开了不少了。荷叶挨(āi ái)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩(nèn lèn)黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很关。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

( 1 )给划线的字选择正确的读音。

挨________(āi ái)挨挤挤 嫩________(nèn lèn)黄色

( 2 )文中写了白荷花的________种姿态。从这两段话中可以看出荷花的姿态十分________。
( 3 )根据短文内容,判断下列说法的对错。

①荷叶的颜色是碧绿色,形状像一个大圆盘。

②“在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字写出了荷花残败的生命力。

③文中画线的句子,朗读时要读出喜爱、赞美的语气。

( 4 )用“有的……有的……有的……”写一句话。
( 5 )欣赏千姿百态的荷花,会让人沉醉,产生奇妙的联想。如果你变成了一朵荷花,哪只小动物会过来跟你打招呼,告诉你什么呢?
六、 写作题(分值:30分)
习作芳草地。(25分)

随着科学技术的不断发展,机器人、机器猫……都已走进我们的生活,请你以“我想发明_____________”为题,展开合理的想象,写一篇作文。

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