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2020年常州湟里小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、品读课文,根据要求找出相应的句子。
( 1 )你认为课文中最能表现裁缝慢性子的一个句子是:________
( 2 )你认为课文中最能表现顾客急性子的一个句子是:________
二、 填空题(分值:20分)
1、看拼音,写词语。





biàn bié

mò shēng

shè jì

qiān xū

______

______

______

______

zī shì

făng fú

băo cún

jiě shì

______

______

______

______


2、排序。

______一些不知名的小花,卡在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

______小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

______花园四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。

______它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

______花园里的花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

______到了夏天,大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了!

3、我们的祖国历史悠久,文化灿烂。你知道哪些传统节日,请把在节日里有的节目和美食、习俗等分享给大家。

我知道的传统节日有:______。

4、照样子,写句子。
( 1 )路边开着花。→路边开着一大片五颜六色的花。

山脚下种着树。→山脚下种着________树。

( 2 )田野葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。
( 3 )天上的白云一会儿变成绵羊,一会儿变成骏马,一会儿变成小猫。
三、 连线题(分值:10分)
1、下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。

揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。

画蛇添足 做人要实事求是,要有真才实学。

南辕北辙 要遵循事物发展的规律,循序渐进,不可急于求成。

滥竽充数 做事不可多此一举,弄巧成拙。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
小阅读

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷,

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,

吹面不寒杨柳风。

( 1 )写出诗中下列字的读音。

系________ 藜________ 沾________

( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
( 3 )从前两句诗中,我们可以看出作者是描写了作者( )时的所见所闻。
A: 春日赏花
B: 夏日淋雨
C: 春日远足
D: 夏日游园
( 4 )从诗人的描述中,我们领略到了一个( )的春天(双选)。
A: 草长莺飞
B: 生机勃勃
C: 色彩缤纷
D: 花红柳绿
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就_________。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地_________在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝_________住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛_________过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一_________,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前_________去。这次,狮子再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

( 1 )选择恰当的动词填在语段中的横线上。【奔 跑 甩 扯 扑 挂】
( 2 )“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指什么?
( 3 )读画线的句子时要用________的语气。这是鹿重新认识到自己的角和腿的价值:鹿角虽然________,却让鹿差点儿________;鹿腿虽然________,但是却让鹿________。
( 4 )读了选文后,一位同学说:“美丽的鹿角一点儿也不重要,只有鹿腿才有价值。”你认同这种说法吗?说说你的看法和理由。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

请你把下面这幅图画中的内容介绍给大家。仔细观察,图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎样的?可能说了那些话?题目自拟。字数不少于300字。

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