2020年枣庄市榴园镇逍遥小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：10分)

1、	默写古诗。乞巧 ______，______。 ______，______。

二、填空题(分值：20分)

1、	比一比，组词语，并完成练习。谚______ 颜______ 谣______ 遥______ 诫______ 戒______ 辩______ 辨______ 我发现第一行的字都含有______，这些字的意思大多与______有关。
2、	根据课文内容填一填。池子的观点：______。河流的观点：______。池子的结局：______。河流的结局：______。
3、	按课文《可贵的沉默》原文填空。 “向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里______无声，没有人______，没有人______。孩子们______，我和孩子们一起______……沉默了足足一分钟，我悄悄地______一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在______的神色之中。
4、	给划线词语选择正确的意思。 Ⅰ泥融飞燕子______（①泥土湿润 ②泥土融化） Ⅱ迟日江山丽______（①迟到的日子 ②春天白天渐长，所以说“迟日”） Ⅲ绿阴不减来时路______（①树荫 ②阴暗） Ⅳ小溪泛尽却山行______（①却是 ②再，又）

三、连线题(分值：10分)

1、	把下列诗句和相关的诗意连一连。泥融飞燕子温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。春江水暖鸭先知竹林外两三枝桃花初放。沙暖睡鸳鸯泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢。竹外桃花三两枝鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

古诗积累（二）

大林寺桃花

人间四月芳菲尽，__________________。

长恨春归无觅处，__________________。

( 1 )把古诗补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________所写。诗人登山前为春光逝去而遗憾，登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。
( 3 )诗人用________(对比衬托)的写作方法，表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。

五、语段阅读(分值：20分)

课内阅读

我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！

我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……

( 1 )找出上文中，你认为想象有趣的词语，说说理由。
( 2 )“呀，我变成了一棵树！”拟声词和感叹号，表达了“我”的（）之情。
A: 快乐
B: 惊喜
C: 难过
( 3 )文段中的省略号，起到________作用，还可能有________等形状。

六、写作题(分值：30分)

习作。

小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子……在我们身边那些有特点的人中，你想起了谁呢?请你选择一个人写一写。

要求：①用上表示人物特点的词语给习作取个题目，如“我们班的昆虫迷…“家有虎妈“‘戏迷爷爷”。②注意用事例把人物特点写清楚。③书写工整，标点符号使用正确，不少于300字。

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1、	【第1空】谚语【第2空】谣言【第3空】告诫【第4空】辩解【第5空】颜色【第6空】遥远【第7空】戒尺【第8空】辨别【第9空】讠【第10空】说话
2、	【第1空】清闲的生活无忧无虑【第2空】水要流动才能保持清洁【第3空】完全枯干【第4空】长流不断
3、	【第1空】寂静【第2空】举手【第3空】说话【第4空】沉默着【第5空】沉默着【第6空】瞥了【第7空】那满脸的犯了错误
4、	【第1空】① 【第2空】② 【第3空】① 【第4空】②