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2020年广州市天河区员村第二小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按要求填空。
( 1 )古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中,我们可以看到“________,沙暖睡鸳鸯”的春日风光,也可以听到“绿阴不减来时路,________”的清脆鸟鸣,还可以感受到“千门万户曈曈日,________”的新春气象。
( 2 )苏轼说:“________,________。”我们要勇于改正错误、听从善言。
( 3 )俗话说:“________,________。”客观环境对人的影响不可忽视。
二、 填空题(分值:20分)
1、按课文《妈妈的账单》原文填空。

小彼得读着读着,感到______。过了一会儿,他怀着一颗______的心,______地走近母亲,将小脸蛋______妈妈的怀里,______地把那60芬尼______她的上衣口袋。

2、

把下面的句子补充完整。

①有雨______,无雨______。

②夜里星光明,______。

③______ ,无雨必有风。

④今夜______,明朝______。

3、为下划线字选择合适的解释。

“举”在字典中有如下解释:①向上抬,向上托。②动作行为。③发起,兴办。④提出。⑤推选,推荐。⑥全。⑦古代指科举取士。⑧攻克。

( 1 )《范进中举》的这篇文章很有讽刺意味。________
( 2 )我们高举社会主义旗帜,开拓进取,勇往直前。________
( 3 )前面就是敌人的阵地,大家注意自己的举动。________
( 4 )赵州桥的设计是一个伟大的创举。________
4、下列作文的选材出现了什么问题?请分析后作出选择。

A.材料雷同,内容陈旧 B.胡编乱造,材料虚假

C.架子空大,不着实地 D.没有真情,感情虚假

( 1 )小雨是我们班的后进生,成绩差又调皮捣蛋。老师找他谈话后,他一下子就改过自新了。________
( 2 )老师带病坚持给同学们上课,备课、改作业到深夜。________
三、 连线题(分值:10分)
1、照样子连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课文内容精彩回放。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

( 1 )这首诗的作者是________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有________,诗人从这些景物感受到________。
( 2 )这首诗第二句的意思是: ________。
( 3 )这首诗中写诗人的想象的是第________句。
( 4 )从诗中我们可以感受到诗人________之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。

①“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

②“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是光洁,朴素,美观。

③()多美的陶罐()一个人说()小心点儿()千万别把它碰坏了()这是古代的东西()很有价值的()谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。“人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。

( 1 )在文中()里填上合适的标点。
( 2 )“翻来覆去”一词中,有两个字意思相近________——________,两个字意思相反________——________。下列词语与这个词结构相同的是(________)。

A、开天辟地 B、七上八下 C、今非昔比 D、千变万化

( 3 )朗读文中画线的三个句子时,句①用________的语气,句②应该用________语气句③应该用________的语气。
( 4 )从文中“________”可以感受到,陶罐对铁罐的态度是非常友善的。“连铁罐的影子也没见到”是因为________。
( 5 )从陶罐和铁罐的结局中,你明白了什么道理?( )
A: 陶罐完美无缺,而铁罐一无是处。
B: 每个人都有自己的长处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处。
C: 看不起别人的人不会有好下场。
D: 陶罐比铁罐保存的时间更长,所以更有价值。
六、 写作题(分值:30分)
题目:《我是一棵小草》

要求:①展开想象,编织故事。②构思巧妙,内容丰富。③语句通顺,不少于300字。

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