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2020年南辛镇张马小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、默写白居易的《大林寺桃化》。

______，______。

______，______。

二、 填空题(分值：20分)
1、联系上下文，根据拼音写词语。
( 1 )xī shuǐ________欢快地流淌着，两岸开满了fēn fānɡ________的花朵。蝴蝶在花丛中起舞，zī tài________优美，ǒu ěr________还会有一两只燕子轻快地飞过。
( 2 )赵州桥fǎnɡ fú________一条巨龙横卧在河北赵县的洨河上。它nínɡ jù________着古人的zhì huì________，是中华民族的jiāo ào________。
2、按意思写词语。

①（工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。______

②露出，没有遮盖。______

③应该有的都有了。形容非常齐全。______

3、看拼音，写词语。





biàn bié

mò shēng

shè jì

qiān xū

______

______

______

______

zī shì

făng fú

băo cún

jiě shì

______

______

______

______

4、按课文内容填空。
( 1 )人们称信鸽是“________”，人们又把骆驼称为“________”，因为骆驼的________、________、和________在沙漠里有大用处。
( 2 )“落霞与孤鹜 ________，秋水________。”“落霞”指的是________，“孤鹜”指的是________，这句诗出自 《________》，作者是________。当时，他看到此情此景，________，________，不一会儿，就写成了这篇千古传诵的名文。
三、 连线题(分值：10分)
1、连线。









文房四宝

琴棋书画

眼见为实

水来土掩

花中君子

望闻问切

近朱者赤

焉得虎子

雅人四好

笔墨纸砚

不入虎穴

近墨者黑

中医四诊

梅兰竹菊

兵来将挡

耳听为虚

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
先把古诗补充完整，再完成后面的练习。

滁州西涧

独怜幽草涧边生， 。

，野渡无人舟自横。

( 1 )补全诗句
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。这首诗写的是________(地点)的景色。
( 3 )前两句诗的意思是________
( 4 )这首诗属于（ ）。
A: 儿童诗
B: 题画诗
C: 写景诗
D: 咏物诗
( 5 )“独岭幽草涧边生”中的“幽草”是（ ）景。
A: 静
B: 动
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读。

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )选文描写了________和________。
( 2 )下列关于下划线的“冒”字的说法中，有误的一项是（ ）
A: “冒”是不顾的意思，用在这里不恰当，应该换成“探”。
B: “冒”表明荷花不是自然长出，也不是偷偷钻出，写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。
C: “冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。
( 3 )运用修辞手法会让文章更加生动活泼，读画线的句子，回答问题。

①画线的句子④中“________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了________的修辞手法，写出了________。

②画线的句子①②③运用了________的修辞手法，写的是________，读着第①句，我仿佛看到了这样的场景：________。

( 4 )读了选文我知道了：第①句描写了荷花________的形态，第②句描写了荷花________的形态，第③句描写了荷花________的形态。（填序号）

A．含苞待放 B．蓓蕾初绽 C．欣然怒放

( 5 )荷花还有怎样的形态？请你想一想，写在下面吧。

有的________。

六、 写作题(分值：30分)
高尔基曾说，"热爱书吧一是知识的泉源！"成长过程中，读书可以带给我们很多快乐。今天就请你以"书香伴我成长”为话题写一篇习作，语句通顺，题目自拟。
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