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2020年峰峰矿区王庄小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文或日积月累内容填空。
( 1 )日出江花红胜火,________。
( 2 )千门万户瞳瞳日,________。
( 3 )________,遍插茱萸少一人。
( 4 )________,路上行人欲断魂。
( 5 )________,野渡无人舟自横。
( 6 )长恨春归无觅处,________。
( 7 )见善则迁,________。
( 8 )近朱者赤,________。
( 9 )垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像________。
二、 填空题(分值:20分)
1、照样子写词语。

①人山人海:(ABAC)______、______ 、______。

②哈哈大笑:(AABC)______、______、______。

2、

给下面的形近字组词。

旋______ 摊______ 拇______ 竖______

旅______ 滩______ 姆______ 怪______

3、

写出下列各词的近义词。

赶紧-______ 本领-______ 雪白-______ 仿佛-______

4、依据课文内容填空
( 1 )"乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”中“了"的意思是________,这两句诗出自翁卷的《________》
( 2 )遵从“过去→现在→未来”这种规律的果树的生长过程应是:幼苗茁壮→________→________。
( 3 )学了《瑞恩的井)一文,我们知道瑞恩是一个________的孩子。
( 4 )《紫色的小花》文中,紫色的小花是一朵花;《海底世界》文中,海底是一个________的世界。
( 5 )《鲁滨孙漂流记》的作者是________。
( 6 )通过学习,我们认识了为人类带来火种的 ,为人类补天的________和开天地的________。(填人名)
三、 连线题(分值:10分)
1、把词语和解释连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读《溪边》,回答问题。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子,

钓竿上立着一只红蜻蜓。

山溪像绿玉带一样平静。

忽然扑腾一声人影碎了,

人影给溪水染绿了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )把文中的比喻句抄下来。
( 2 )《溪边》这首诗中小朋友在干什么?
( 3 )这首诗中描写的景物有:________、________、________、________、________和________。
( 4 )这首诗有静、有动,如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上横线。
( 5 )照样子,填一填。

①例:红彤彤(ABB式)、________、________

②例:依依不舍(AABC式)________、________

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课内片段,完成练习.

顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”

“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”

顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!

“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”

( 1 )选文写的是顾客( )来裁缝店时的情景。
A: 第一天
B: 第二天
C: 第三天
D: 第四天
( 2 )选文中顾客的心情依次是:________→________→________。
( 3 )为什么裁缝不用接袖子也能给这位顾客做出一件最漂亮的春装?
( 4 )想一想,顾客接着会怎么说,怎么做?
六、 写作题(分值:30分)
轻松习作。

你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他(她)的特点吧!

要求:题目自拟。请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句

通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。

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