| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 国学经典展示。 默写《早春呈水部张十八员外》,写清作者、朝代。 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )文字中我们看见风景:那是杜甫见到的“________,沙暖睡鸳鸯。”是白居易眼中的“人间四月芳菲尽,________。”是曾几笔下的“________,添得黄鹂四五声。”是《童年的水墨画》里那“忽然扑腾一声________,草地上蹦跳着 ________。” ( 2 )文字中我们读到道理:兔走________,________而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,________。(《守株待兔》) ( 3 )文字中我们感受智慧:在生活中,我们安慰犯了错的同学不要伤心,可以告诉他“________?过而能改,善莫大焉。”俗话说:“________,________”,耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻更可靠。 |
| 2、 | 照样子,把句子写具体。 例:罐子里装满了水。 罐子里装满了清澈新鲜的水。 阳光洒满大地。 ______阳光洒满大地。 |
| 3、 | 按查字典的要求填空。 “奥”的音序是______,部首是______,共______画。组词:______、______。 |
| 4、 | 比一比,再组词。 喘______ 栋______ 砍______ 郁______ 湛______ 瑞______ 拣______ 吹______ 都______ 甚______ |
| 1、 | 连线。
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童年(节选)
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地叫着欢笑
白杨的倩手也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中徜徉
欢乐的岁月就这样流淌
青青的白桦林里
有着虫儿的呢喃
白白的蒲公英散发着美丽的花帽
欢聚的伙伴
在风中奔跑
醉人的时光就这样跳跃
潺潺的小溪边
有着鱼儿的嬉闹
油油的水草摆动着柔媚的线条
高声的尖叫
划破天空的烦恼
童年的欢乐就这样默默地走掉
( 1 )诗歌中描写的植物有________;动物有________。暖暖的阳光下 我们尖叫
青青的白桦林里 我们歌唱
潺潺的小溪边 我们奔跑
( 3 )“欢乐的岁月就这样流淌”“醉人的时光就这样跳跃”这两句诗表现了________,“童年的欢乐就这样默默地走掉”这一句表达了________。A.对童年生活的无线怀念。
B.对童年生活美好时光易逝的感慨。
C.童年生活的快乐,令人向往。
肥皂泡(节选)
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转 _____(zhuǎn
zhuàn)。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个_____的小球,四散 _____(sàn sǎn)纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都_____着心,_____着头,_____着呼吸,——不久,这_____的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,水珠洒到眼睛里,大家都忽然低下了头,揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻地吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着它们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
( 1 )按原文填空。