| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用积累的名言填空 ( 1 )妈妈总是教育我要像爱自己一样爱别人，正如《墨子》中所说：“________。” ( 2 )“不迁________，不贰________”告诉我们：不要把自己的烦恼发泄在别人身上，同样的错误不要犯两次。、 ( 3 )“仁者________，有礼者________”说明仁慈的人能爱别人，有礼节的人能敬重别人。 ( 4 )俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这与“________，暖于布帛；________，深于矛戟”说的是一个道理。 ( 5 )我们常说传授给人现有的知识，不如传授给人学习的方法。正如授人以________不如授人以________。 |
| 1、 | 把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。 谈笑风______ 一______万顷 鹬______相争 翻山______岭 望而生______ 雷______风行 忍辱______重 拍______叫绝 |
| 2、 | 仿照例句写词语 树木（茂盛） 湖水______ 太阳______ 风光______ 群山______ |
| 3、 | 给划线字选择正确的读音。 挨挨______挤挤（āi 一幅______（fú fǔ） 露（lòu lù）______出 规矩______（jù ju） 莲蓬______（peng pēng） |
| 4、 | 看拼音，写词语。 ( 1 )爸爸身材高大wēi wǔ________，我要yǎng tóu________才能看见他的脸。 ( 2 )我的习字书写质量hòu tuì________了，今后我要jì xù________努力，一定把字写美观。 ( 3 )我有一个小mì mì________告诉你,ǒu ěr________我也会淘气的，星期天，我把féi zào________在水里，用手来回摩擦，一会儿盆里都是pào mò________，还撒了一地。 |
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来 |
题 画
［清］ 袁枚。
村落晚晴天，桃花映水鲜，
牧童何处去？牛背一鸥眠。
( 1 )写句意。桃花映水鲜。
( 2 )选择正确的理解：牧童何处去？（ ）“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐_______地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_______地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加_______的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐_______说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐_______了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
( 1 )将下列词语填写在文段中对应的横线上。恼怒 争辩 谦虚 傲慢 轻蔑
( 2 )根据意思从文段中找出与下面的解释对应的词语。把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。________
( 3 )根据文段内容，请你用恰当的词语概括陶罐和铁罐的特点。陶罐：________。
铁罐：________。
( 4 )陶罐和铁罐的故事让你明白了什么？你平时最爱玩什么?是怎么玩的?它给你带来了哪些乐趣呢?
请你以“我爱玩____________”为题写一篇习作,注意语句通顺、内容具体,写出真情实感。
