| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 名句积累。 ( 1 )千门万户瞳瞳日,________。 ( 2 )________，春江水暖鸭先知。（《惠崇春江晚景》） ( 3 )默写《九月九日忆山东兄弟》 ________，________。遥知兄弟登高处,遍插莱莫少一人。 ( 4 )奶奶常对我说,接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。这与八字成语“________，________。”表达的意思相同。( 5 )劝人改过时,我们可以引用《左传》中的句子:“________？________。”善莫大焉。” |
| 1、 | 按课文内容填空。 《女娲补天》讲述的是______时候的______之神——女娲为了______水深火热之中的人们，冒着生命危险______的故事。赞扬了女娲______、______的品质及______、______的精神。 |
| 2、 | 写出下列词语的近义词。 灵活—______ 鲜艳—______ 锐利—______ 希望—______ 逃脱—______ 注视—______ |
| 3、 | 选择合适的关联词填空。 不是……而是…… 无论……总是… 尽管……但是…… ( 1 )出门在外,________我身处何地,妈妈________每天打电话了解我的情况。( 2 )________爸爸再三推辞,________王叔叔仍然坚持请爸爸出席这次活动。 ( 3 )我________不想参加这次活动,________实在抽不出时间。 |
| 4、 | 给划线的字选择正确的读音。 漆黑(qī xī)______ 转来转去(zhuàn zhuǎn) ______ 处境(chǔ chù) ______ 系在脖子上(xì jì) ______ 背包(bēi bèi) ______ 假日(jià jiǎ) ______ |
| 1、 | 连一连 明亮的 浮光 奇怪得 五色的 泡泡 甜甜地 问 清澈的 雨珠 轻轻地 等 玲珑的 溪水 静静地 吹 |
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
( 1 )这首诗的作者是________朝的________。他写了很多有名的诗，如《________》《________》。
①作者想象了在宇宙的另一边，石头可能存在的两种奇妙现象：一种是________，另一种是________。
②对于这句话的体会，正确的是（________）。
A.作者通过对比，写出了自己更喜欢宇宙的这一边的石头
B．作者对普通的石头展开了想象，说明他的想象力非常丰富
( 2 )乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。①作者可以对任何普通的事物展开神奇的想象，他把数学的“乘法”想象成了________（学科）的________。
②我发现，作者想到的这些诗句，都和________季的景物有关，我还能写出和这个季节有关的两句诗：________，________。
( 3 )我知道选文中“一瞬间”的意思是________。和它意思相近的词语有________、________。小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子……在我们身边那些有特点的人中，你想起了谁呢?请你选择一个人写一写。
要求：①用上表示人物特点的词语给习作取个题目，如“我们班的昆虫迷…“家有虎妈“‘戏迷爷爷”。②注意用事例把人物特点写清楚。③书写工整，标点符号使用正确，不少于300字。
