| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《清明》。 |
| 1、 | 根据本学期所学的内容填空。 ( 1 )本学期学到的与重阳节习俗有关的两句诗是“________,________。” ( 2 )《溪边》中写鱼儿上钩的两句是“________,________。” ( 3 )“________,________。”这句话的意思是有了过错而不改正，那就是真的过错了。 ( 4 )“笔墨纸砚”号称________，“中医四诊”指________。 ( 5 )《蜜蜂》一文中，法布尔通过实验告诉我们：密蜂靠的不是________,而是________。 | ||||||||||||||||
| 2、 | 按照要求,照样子,写一写。 ( 1 )由人物想到的成就:蔡伦——造纸术 李春——________ ( 2 )由内容想到的节日:吃粽子——端午节 登高——________ ( 3 )由名称想到的内容:铁罐——骄傲 宋庆龄——________ ( 4 )由事物想到的作用:我变成了一棵树——妈妈住在树上的鸟窝里 小真的长头发——________ | ||||||||||||||||
| 3、 | 看拼音，写词语。
| ||||||||||||||||
| 4、 | 根据课文内容填空。 枣核一蹦就能______，因此他柴比别人打得______；当牛、驴被官府牵走了，他蹦到______，然后赶着牲口回到了村子；当衙役打他时，他______，衙役怎么也打不着他；最后枣核蹦到______，让县官吃尽苦头，然后平安地走了。 |
| 1、 | 把诗句和相关的传统节日连起来。 去年元夜日，花市灯如昼 中秋节 天阶夜色凉如水，卧看牛郎 织女星 元宵节 至今不会中天事，应是嫦娥掷于人 端午节 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平 七夕节 |
滁州西涧
（唐）韦应物
独怜幽草________，
________深树鸣。
________晚来急，
野渡无人________。
( 2 )解释诗中划线的词。①怜：________。
②深：________。
( 3 )诗的第一句写幽草是________景，第二句是________景。（选择“动”或“静”填空）荷花已经开了不少了。荷叶挨（āi ái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩（nèn lèn）黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很关。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
( 1 )给划线的字选择正确的读音。挨________（āi ái）挨挤挤 嫩________（nèn lèn）黄色
( 2 )文中写了白荷花的________种姿态。从这两段话中可以看出荷花的姿态十分________。①荷叶的颜色是碧绿色，形状像一个大圆盘。
②“在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字写出了荷花残败的生命力。
③文中画线的句子，朗读时要读出喜爱、赞美的语气。
( 4 )用“有的……有的……有的……”写一句话。题目：我喜欢________________
要求：先把题目补充完整，再写作文。可以写一处风景名胜，也可以写一种植物、一种动物。要写你为什么喜欢它，它有什么特点。要写出自己的真情实感。
