| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 咏柳 |
| 1、 | 比一比，再组词。 滔______ 碌______ 遵______ 验______ 蹈______ 绿______ 尊______ 捡______ |
| 2、 | 给下划线字选择正确的解释 “录”在字典中的解释有：①采取或任用；②记载，抄写；③用作记载物的名称。 “录”在下列句子中分别是哪种解释？把相应的序号填在横线上。 ( 1 )我把这本书的目录认认真真地读了一遍。________( 2 )哥哥收到了大学录取通知书，心情非常激动。________ ( 3 )我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。________ |
| 3、 | 给下面字加部首组成字，再组词语。 忽______ ______ 廷 ______ ______ 斤 ______ ______ |
| 4、 | 我能写出它们的近义词。 忽然______ 奇怪______ 著名______ 本事______ 缓慢______ 仔细______ |
| 1、 | 连线。 牵牛 绽开笑脸 蔷薇 从梦中醒来 睡莲 吹起小喇叭 万寿菊 在暮色中苏醒 烟草花 含笑一现 昙花 欣然怒放 |
忆江南
__________，风景旧曾谙。
日出江花__________，
春来江水__________。
能不忆江南？
( 1 )补全古诗。A．yīn B．ān C．黑暗 D．熟悉
( 4 )这首词描绘了________(季节)________(地方)的美好风光。A．我回忆不起江南。 B．我不能不回忆江南。
C．我怎么能忘记江南？ D．我忘记了江南
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
( 1 )找出蔡伦造纸的过程的动词。________——________——________——________——________
( 2 )仿照上面的文段，介绍一次手工活动的过程，如捏泥人、剪纸、拼装玩具、编花绳等。
