| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充诗句。 咏柳 ______， ______绿丝绦。 ______， ______。 |
| 1、 | 填合适的量词。 一______红蜻蜓 一______斗笠 |
| 2、 | 给加下划的字选择正确的读音。 ( 1 )冲 ________（chōng chòng）着丽丽学习钢琴的这股认真劲头，可以看出她并不是一时冲 ________（chōng chòng）动，而是真的热爱钢琴。 ( 2 )弟弟很聪明，他的数 ________（shǔ shù）学成绩在班里是数 ________（shǔ shù）一数二的。 |
| 3、 | 把下列排列错乱的句子连成一段通顺的话，把序号写在括号里。______ （ ）这里到处是花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了。 （ ）西双版纳是花的海洋。 （ ）它早上是白色，中午变成蓝色，到晚上又变成紫色了。 （ ）有带红斑的凤凰花，样子就像传说中的凤凰。 （ ）不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。 （ ）还有一种圆形的小花，傣族人民叫它“洛主飘”。意思是说它一日三变。 |
| 4、 | 给形近字组词。 瀑______ 驮______ 掏______ 挑______ 端______ 暴______ 伏______ 淘______ 桃______ 湍______ |
| 1、 | 本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理？连一连。 《守株待兔》 看到别人的长处，正视自己的短处 《陶罐和铁罐》 勤勤恳恳地劳动，不能存有侥幸心理 《鹿角和鹿腿》 要乐于奉献，不懈地奋斗 《池子与河流》 万物各有所长，不要光图外表，要讲究实用 |
咏柳
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
( 1 )我会根据语句的意思，写出相应的诗句。①高高的柳树长满了翠绿的新叶。
②原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
( 2 )“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点？裁缝说：“那么，您_____在别的季节拿到新棉袄，_____不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，绝不会让别人笑话您。_____，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，_____羡慕您呢。”
( 1 )按照课文原文填空。无论……还是……：________
( 3 )从文中找出一对反义词：________——________要求：①按照时间顺序描写。
②按照总分总结构安排布局。
③注意运用恰当的修辞，每个自然段尽量运用中心句。不少于300字。
