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2020年嘉峪关市明珠小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、积累填空。
( 1 )兵来将挡,________。
( 2 )________,近墨者黑。
二、 填空题(分值:20分)
1、

照样子,把句子写具体。

例:同学们来到操场。

同学们迅速地来到操场。

一只小手举起来。

一只小手______举起来。

2、按生字结构上的特点分类。

欧、载、洲、瑞、启、舒、殊、骤、涉、踏、救、疲

左右结构:______

半包围结构:______

3、在括号里选择正确的读音或汉字。

解释______(shì sì) 匀______(yún yūn)称

记录______(lǜ lù) 灼______(zhuó zháo)伤

耕______(gēn gēng)种 姿______(zhī zī)势

(新 欣)______赏 (欧 偶)______尔 智______(惠 慧)

苏______(腥 醒) (鲲 昆)______虫 工______(将 匠)

4、默写古诗《大林寺桃花》,并按要求填空。

______

______,______。

______,______。

这首诗是______代诗人______的作品。前两句诗的意思是______

三、 连线题(分值:10分)
1、牛刀小试。

蜜蜂被法布尔称为“不会迷失的精灵”,《昆虫记》中的其他动物在法布尔眼中也有它们各自的特点,请你连一连。

永不知疲倦的歌唱家 蜘蛛

一招致死的杀手
蝉

两物中的“清洁工” 狼蛛

笺不轻易离开网去歇凉 蜣螂(qiāng láng)

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读寓言诗,完成练习。

鸡生金蛋

有人养的母鸡,

据说十分神奇;

每天生个金蛋,

已经生满一篮。

这人起初喜欢,

后来就觉不满;

一天只生一个,

感到很不耐烦。

他想鸡的肚子,

一定装满金子;

要是把它剖开,

一次就发大财。

他就把鸡杀死,

立刻后悔不止;

里面啥也没有,

只有一些鸡屎。

( 1 )读这则寓言诗,我想到的成语是( )。
A: 守株待兔
B: 朝三暮四
C: 杀鸡取卵
D: 画蛇添足
( 2 )养鸡人为什么会把鸡杀死?杀死后,他有什么感受?
( 3 )如果你是养鸡人,你会怎么做呢?
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。

花大姐

花大姐瓢虫款款地落 ______(luò là)下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝 ______(fèng féng)。

北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!

瓢虫,朱红的、瓷漆 ______(qīxī)似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益 ______(yì yí)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?

( 1 )给加下划线的字选择正确读音。
( 2 )照样子写词语

顺顺溜溜(AABB):

( 3 )用横线画出文中的比喻句,并仿写一句比喻句。
( 4 )把反问句改成陈述句。

我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?

( 5 )文中的破折号的作用是:( )
A: 表示解释说明
B: 表示语音的延长
C: 表示意思的转换,跳跃或转折
六、 写作题(分值:30分)
妙笔生花。

我国有很多传统节日,你最喜欢的节日是什么?你对它的习俗传说都了解什么?你过节时的感受怎样?把你最喜欢的节日介绍给大家吧!题目自拟,字数300以上。

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