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2020年南京市小营小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、把下列句子补充完整.
( 1 )________ ,路上行人欲断魂。
( 2 )前门万户瞳瞳日,________。
( 3 )雅人四好,________。
( 4 )________ ,野渡无人舟自横。
( 5 )独在异乡为异客, ________。
二、 填空题(分值:20分)
1、用课文原句填空。

①翠鸟能停在苇秆上“一动不动”是因为它有:______。

②翠鸟能发现“机灵”的小鱼是因为它有:______。

③我们不再想捉一只翠鸟来饲养,因为老渔翁告诉我们翠鸟飞来是:______。

2、认真拼读,规范书写。

lù______正在一个chí táng______边xīn shǎng______着自己dào yìng______在水里的角时,耳边chuán______来了shī zi______的脚步声……

3、

形近字组词

忙______ 援______ 级______

茫______ 缓______ 吸______


4、

补充歇后语

①八仙过海______

②孙悟空大闹天宫______

③韩信点兵______

④张飞穿针______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

烂漫无比的 荷叶 《元日》 曾 几

旷亮无比的 湖面 《滁州西涧》 苏 轼

挨挨挤挤的 春天 《三衢道中》 王安石

波光粼粼的 天空 《惠崇春江晚景》 韦应物

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
日积月累

大林寺桃花

人间四月 尽,

山寺 始盛开。

长恨 无觅处,

不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________ ,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽: ________

始: ________

觅: ________

( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ,这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
( 5 )请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
五、 语段阅读(分值:20分)
品读句子,完成练习。
( 1 )这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。

“五色”原指青、黄、赤、白、黑五种颜色,后来泛指各种颜色。联系自己吹泡泡的经历,我能用自己的话形容一下吹起来的肥皂泡的美丽:________。

( 2 )读这句话时,我们要读出肥皂泡在孩子们眼中________的样子。
六、 写作题(分值:30分)
妙笔生花

请你仔细观察这幅图画,把你看到的、想到的写清楚。注意语句通顺,书写整洁美观,写完后,取一个好题目。

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