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2020年佛山市聚贤小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、默写古诗。

咏柳

二、 填空题(分值：20分)
1、

选择：

“补”在字典里的意思：①把残破的东西加上材料修理完整。②把缺少的东西充实起来或添上。③益处

“女娲补天”中的“补”的意思是：______

2、按意思写词语。

①洞，小孔。______

②地面形成高低不平的山脊.______

③指可能酿成灾害的大水。______

④停止燃烧。______

⑤指颜色只有青色的石头。______

⑥传说中用来补天的各种颜色的石头。 ______

⑦用高温熔炼或电解等方法将矿石中的有用成分提取出来。______

3、

照样子，写词语。

一天天 ______ ______ ______

比一比 ______ ______ ______

圆鼓鼓 ______ ______ ______

4、查字典填空。
( 1 )“碧”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
( 2 )“屏”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
三、 连线题(分值：10分)
1、连线。

牵牛 绽开笑脸

蔷薇 从梦中醒来

睡莲 吹起小喇叭

万寿菊 在暮色中苏醒

烟草花 含笑一现

昙花 欣然怒放

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读《绝句》，完成下面问题。
( 1 )先补充诗句，再找出诗中景物描写的动态与静态。

泥________ ________燕子

沙________ ________鸳鸯

写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。

( 2 )对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号内。

①“融”与“飞”的关联:________

A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。

B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。

②“暖”与“睡”的关联:________

A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。

B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。

五、 语段阅读(分值：20分)
借助思考写具体。

这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几 (jī jǐ)乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

( 1 )找出加下划线的字正确的读音。
( 2 )“大概这样可以减少阻力”中的“大概”可以去掉吗？为什么？
( 3 )它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(换一种说法，意思不变)
( 4 )画线的句子是一种推测，一种思考。照样子，写一写你的观察和思考。
六、 写作题(分值：30分)
请以“假如我是____________”（如神笔马良、设计师、云朵……）为题，把你美好的愿望写出来。
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