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2020年济南市育贤第二小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写一首你课外搜集的描写传统节日的古诗词。
二、 填空题(分值:20分)
1、

我是拼音小能手,写出带横线字的拼音。

______

______

______

______

安慰

光阴似箭

岁月如梭

庭院

______

______

______

______

喘气

赢了

暑假

受益无穷

2、在括号里填写合适的词。

一______钳子 一______缸 一______落叶

______的圆镜 ______的角落 ______地搏斗

3、

比一比,组成词语。

咏______ 妆______ 裁______ 滨______ 柴______ 剪______

泳______ 装______ 栽______ 宾______ 紫______ 煎______

4、查字典填空。 “警”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,应先查部首______,再查______画,“警”字在字典中的解释有:A、感觉敏锐;B、需要戒备的危险事件或消息。“警报”中“警”的意思是第______种解释。
三、 连线题(分值:10分)
1、根据课文内容连一连。

奇妙的 天空

蓝色的 世界

有趣的 翅膀

漂亮的 镜子

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
日积月累

大林寺桃花

人间四月____________尽,山寺____________始盛开。

长恨____________无觅处,不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽:________ 始:________ 觅:________

五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你,但这并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

……

“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。”

人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。

( 1 )写出描写陶罐和铁罐神态的词语。

①陶罐(至少2个):________。

②铁罐(至少2个):________。

( 2 )选文第4自然段中的省略号表示( )。
A: 表示引文的省略。
B: 列举的省略。
C: 表示话没说完被打断。
( 3 )选文主要是通过描写人物的________和________来表现人物特点的。陶罐的特点是________;铁罐的特点是________。
( 4 )最后铁罐去哪里了?这个故事告诉了我们什么道理?
六、 写作题(分值:30分)
题目:妈妈夸我真

提示:①把题目补充完整。

②通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,表达出真情实感。

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