| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按要求填空。 ( 1 )________,沙暖睡鸳鸯。 ( 2 )竹外桃花三两枝,________。 ( 3 )________,每逢佳节倍思亲。 ( 4 )借问酒家何处有?________。 ( 5 )春潮带雨晚来急,________。 ( 6 )________,春来江水绿如蓝。 ( 7 )兔不可复得,________。 ( 8 )雅人四好:________ ( 9 )千门万户瞳瞳日,________。 |
| 1、 | 看拼音,写词语。
| ||||||||||||
| 2、 | 填上合适的词语,再读一读。 ______的诗篇 ______的景象 ______的绸带 ______的长城 ______的运河 ______的版图 | ||||||||||||
| 3、 | 把下列诗句的上下句连起来。 独在异乡为异客,______ ①点水蜻蜓款款飞。 雨里鸡鸣一两家,______ ②春江水暖鸭先知。 竹外桃花三两枝,______ ③每逢佳节倍思亲。 穿花蛱蝶深深见,______ ④竹溪村路板桥斜。 | ||||||||||||
| 4、 | 选词填空。 ( 1 )迎候 等候 ①我看见母亲远远________在村口的身影 ,眼眶湿润了。 ②________了近一个钟头,她才起来。 ( 2 )学问 学识①这位老人看来很有________,我得去请教他。 ②孔子虽然________渊博,可还是虚心求教。 |
| 1、 | 照样子连一连。
|
大林寺桃花
人间四月芳菲尽,__________________。
长恨春归无觅处,__________________。
( 1 )把古诗补充完整。正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”
我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高…
( 1 )在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?①作者想象了在宇宙的另一边,石头可能存在的两种奇妙现象:一种是________,另一种是________。
②对于这句话的体会,正确的是(________)。
A.作者通过对比,写出了自己更喜欢宇宙的这一边的石头
B.作者对普通的石头展开了想象,说明他的想象力非常丰富
( 2 )乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。①作者可以对任何普通的事物展开神奇的想象,他把数学的“乘法”想象成了________(学科)的________。
②我发现,作者想到的这些诗句,都和________季的景物有关,我还能写出和这个季节有关的两句诗:________,________。
( 3 )我知道选文中“一瞬间”的意思是________。和它意思相近的词语有________、________。要求:①把题目补充完整;②把学习过程写具体;③表达出自己的真情实感。
