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2020年东莞市虎门中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、把下列句子和歇后语补充完整。
( 1 )岁寒知松柏,________。
( 2 )________,天涯共此时。
( 3 )________,他乡遇故知。
( 4 )韩信点兵——________
( 5 )包公断案——________
( 6 )张飞穿针——________
二、 填空题(分值:20分)
1、文学常识填空。

《咏柳》的作者是______,______代的诗人。《春日》的作者是______,______代的诗人。《春日》意思是______。

2、判断语气。

A.惊讶 B. 怀疑 C.肯定 D. 谦虚 E. 询问

①“是吗?”“你真有这样的本事?”______

②“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。”______

③“你是怎么知道的?”______

④“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”______

⑤“啊!”“真有这样的本事!”______

3、我会写近义词。

希望——______ 灵活——______

摇晃——______ 打消——______

4、多音字组词。

强qiáng______ qiăng______ 闷mēn______ mèn______

背bēi______ bèi______

三、 连线题(分值:10分)
1、将下列搭配恰当的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读《溪边》,回答问题。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子,

钓竿上立着一只红蜻蜓。

山溪像绿玉带一样平静。

忽然扑腾一声人影碎了,

人影给溪水染绿了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )把文中的比喻句抄下来。
( 2 )《溪边》这首诗中小朋友在干什么?
( 3 )这首诗中描写的景物有:________、________、________、________、________和________。
( 4 )这首诗有静、有动,如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上横线。
( 5 )照样子,填一填。

①例:红彤彤(ABB式)、________、________

②例:依依不舍(AABC式)________、________

五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

鲜花朵朵,争奇斗艳,________。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,________的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中________;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右________……


不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如( )昙花的花瓣又大又娇嫩( )白天阳光强( )气温高( )空气干燥( )要是在白天开花( )就有被灼伤的危险( )深夜气温过低( )开花也不适宜( )长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

( 1 )根据课文内容填空。
( 2 )结合上下文理解词语。

争奇斗艳:________。

欣然怒放:________。

( 3 )请用直线画出这段话的中心句。
( 4 )第一自然段向我们介绍了________种开放情况。通过学习课文知道不同的花开放的时间与________
( 5 )昙花在晚上九点开放的原因是什么?
( 6 )给第二段加标点符号。
六、 写作题(分值:30分)
习作芳草地。

题目:美丽的校园

要求:将观察到的景物按一定顺序写下来,适当地加上自己的想象。

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