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2020年上海市树德小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、把下列句子和歇后语补充完整。
( 1 )岁寒知松柏,________。
( 2 )________,天涯共此时。
( 3 )________,他乡遇故知。
( 4 )韩信点兵——________
( 5 )包公断案——________
( 6 )张飞穿针——________
二、 填空题(分值:20分)
1、按要求填空
“槐”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。按部首查字法先查______部,再查______画。能组成词语______。
2、

比一比,看谁读的准

煮(zhǔ jǔ ) ______饭 聚精(jīnɡ jīn) ______会神 评(pínɡ pín) ______理 火燎(liáo liǎo) ______

3、学会选材

下面的材料,哪些可以写进习作中呢?选合适的材料(______)。

①做实验时,心情由紧张到兴奋的变化。

②当看到实验中有趣的现象时,描写大家的表情。

③通过实验,我明白了一个道理。

④实验过程中两位同学产生矛盾,打了起来,还弄坏了实验器材。

⑤实验过程中我和同桌为采用哪种实验方法争论起来,最后我们分别按照两种方法做实验。

4、

选择正确的音节。

lù lòu

露马脚______ 露珠______

三、 连线题(分值:10分)
1、把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子
温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯
泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题嫦娥
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
( 1 )给生字注音。

________

________

________

________

屏

烛

晓

偷


( 2 )根据内容填写诗句。

①《嫦娥》这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。

②《嫦娥》这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。

( 3 )从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情?
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

荷花(节选)

荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )选文描写了________和________。
( 2 )下列关于下划线的“冒”字的说法中,有误的一项是( )
A: “冒”是不顾的意思,用在这里不恰当,应该换成“探”。
B: “冒”表明荷花不是自然长出,也不是偷偷钻出,写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。
C: “冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。
( 3 )运用修辞手法会让文章更加生动活泼,读画线的句子,回答问题。

①画线的句子④中“________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了________的修辞手法,写出了________。

②画线的句子①②③运用了________的修辞手法,写的是________,读着第①句,我仿佛看到了这样的场景:________。

( 4 )读了选文我知道了:第①句描写了荷花________的形态,第②句描写了荷花________的形态,第③句描写了荷花________的形态。(填序号)

A.含苞待放 B.蓓蕾初绽 C.欣然怒放

( 5 )荷花还有怎样的形态?请你想一想,写在下面吧。

有的________。

六、 写作题(分值:30分)
你学会了什么本领?画画?游泳?滑冰?照相?做菜?……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习的过程中,有哪些趣事,有什么体会,选一样写下来。把由不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。题目自拟。
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