| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空 不知细叶谁裁出，______。 |
| 1、 | 给下列生字注音。
| ||||||||||||
| 2、 | 根据课文内容填一填。 本文是一篇民间故事，故事的起因是______，经过是______，结果是______。 | ||||||||||||
| 3、 | 写出近义词 救助—______ 钦佩—______ | ||||||||||||
| 4、 | 给多音字组词。 调：diào______ tiáo______ 倒：dǎo______ dào______ 觉：jué______ jiào______ |
| 1、 | 字音连线。 伶俐 援 陶罐 懦弱 贷 遵循 nuòruò zūnxún línglì yuán táoguàn dài |
童年（节选）
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地叫着欢笑
白杨的倩手也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中徜徉
欢乐的岁月就这样流淌
青青的白桦林里
有着虫儿的呢喃
白白的蒲公英散发着美丽的花帽
欢聚的伙伴
在风中奔跑
醉人的时光就这样跳跃
潺潺的小溪边
有着鱼儿的嬉闹
油油的水草摆动着柔媚的线条
高声的尖叫
划破天空的烦恼
童年的欢乐就这样默默地走掉
( 1 )诗歌中描写的植物有________；动物有________。暖暖的阳光下 我们尖叫
青青的白桦林里 我们歌唱
潺潺的小溪边 我们奔跑
( 3 )“欢乐的岁月就这样流淌”“醉人的时光就这样跳跃”这两句诗表现了________，“童年的欢乐就这样默默地走掉”这一句表达了________。A.对童年生活的无线怀念。
B.对童年生活美好时光易逝的感慨。
C.童年生活的快乐，令人向往。
麝（shè）：头小眼大，耳长而直立，尾短，前肢短，后肢细长，雌雄均无角，全身暗褐色。
梅花鹿：雌鹿较小，雄鹿有角，一般4叉。夏毛棕黄色，遍布鲜明的白色梅花斑点。
马鹿：因体形似骏马而得名，雄性有角，一般分为6叉，最多8叉。夏毛较短，没有绒毛。
驯(xùn)鹿：雌雄皆有角，角的分枝繁复是其外观上的重要特征。长角分枝繁复，有时超过30叉，蹄子宽大，悬蹄发达，尾巴极短。
______ |
______ |
______ |
______ |
（一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。
（二）神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。
