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2020年福州市晋安区第一中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、背一背,填一填。
( 1 )爱人若________。
( 2 )不________,不贰过。
( 3 )仁者________,有礼者________。
( 4 )与人善言,________;________,深于矛戟。
二、 填空题(分值:20分)
1、写出下列词语的近义词。

琢磨——______ 收拢——______ 漂亮——______

2、近义词

祝愿—______ 救援—______ 展现—______ 悲惨—______ 搜索—______

3、由下图我想到课本中的一个四字词语:______。下列哪一项与这个词语意思相反?(______)

A. 学贯中西 B.满腹经纶 C.目不识丁 D.才高八斗

4、按要求填空
( 1 )请用自己的话转述下面这句话。

这位顾客跑到裁缝店,说:“我不做棉袄了,改做夹袄吧。”

( 2 )寓言往往告诉我们一个深刻的道理:《________》告诉我们爭物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏;《________》告诉我们每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处;《________》告诉我们不努力,而抱侥幸心理,指里靠好运气过日子,是不会有好结果的。
( 3 )“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。"这段话是说火烧云的________变化极多。文中的四个“一会儿”说明这种变化________。
( 4 )在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。作者张晓楠想象了一支铅笔的五个梦想,分别是:溜出教室到山坡上、________、躲到菜园里、來到小溪边、________。
三、 连线题(分值:10分)
1、根据“日积月累”连一连。

见善则迁 是谓过矣

过而不改 善莫大焉

过而能改 有过则改

改过不吝 从善如流

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
补全诗歌,完成练习。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子,

山溪像_________一样平静。

人影给溪水染绿了,

钓竿上_________着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影_________了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )补全诗歌
( 2 )这首诗生动形象地描绘了一幅________的画面。
( 3 )第一行诗中,诗人将________比作________,说明溪水很静、很平。
( 4 )画横线的句子的上文写了小溪两边都是山,山是青翠的,溪水如镜。那么画横线的句子的意思是( )。
A: 人影把溪水染绿了
B: 人影被溪水染绿了
五、 语段阅读(分值:20分)
课文内容精彩回放。

瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙----膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!

瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?

( 1 )根据意思,在文中找出相应的词语。

①指通畅顺当,没有阻拦。________

①指缝隙严密闭合________

( 2 )用横线画出文中的一个拟人句。
( 3 )读了这段文字我知道了,瓢虫有两种,一种吃蚜虫,是________;一种吃马铃薯嫩叶,是________。
( 4 )文中划线的句子是________,请将它改为陈述句:

________。

六、 写作题(分值:30分)
请展开你丰富神奇的想象翅膀,编一个生动有趣的故事。在故事里,你可以是任何人,任何物,拥有任何超常的本领。题目自拟,写的时候,注意字迹工整,卷面整洁,内容写具体。
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