| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写白居易的《大林寺桃花》。 |
| 1、 | 写出下列句子中加下划线的词语的近义词。 ( 1 )骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。________ ( 2 )造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。________ ( 3 )有的悠闲地在街上溜达。________ ( 4 )便悄悄绽开淡雅的花蕾。________ |
| 2、 | 多音字组词。 奔 bēn ______ bèn______ 和 hé______ hú______ |
| 3、 | 给下列句子加上合适的标点符号。 ①顾客感动极了______那太谢谢啦______您真的不用接袖子______ ②______你可别忘了______裁缝提醒他说______我是个慢性子裁缝啊______ |
| 4、 | 给句中的下划线字注音。 ( 1 )妈妈告诉他不要在公共场所大吵大嚷________，他却不停地嚷________嚷。 ( 2 )豆豆喝了药水后一阵呕吐________，终于吐________出了卡在喉咙的异物。 ( 3 )不要折________腾了，不然这棵小树就折________了。 |
| 1、 | 连一连： 牵牛 绽开笑脸 蔷薇 从梦中醒来 睡莲 吹起小喇叭 万寿菊 在暮色中苏醒 烟草花 含笑一现 昙花 欣然怒放 |
滁州西涧
独怜幽草涧边生，__________________。
春潮带雨晚来急，__________________。
( 1 )把古诗补充完整。秋天带着金黄色的光辉悄然降临。我们看到秋风劲吹，树枝颤动，树叶飘落。那时，道路好像洒满了光芒，蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞……鸟儿为建造它们的房子，衔着泥土来回忙碌。
( 1 )上文中，主要写了________、________、________等景物。①金黄色：________
②翩翩起舞：________
小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子……在我们身边那些有特点的人中，你想起了谁呢?请你选择一个人写一写。
要求：①用上表示人物特点的词语给习作取个题目，如“我们班的昆虫迷…“家有虎妈“‘戏迷爷爷”。②注意用事例把人物特点写清楚。③书写工整，标点符号使用正确，不少于300字。
